网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
为下列旋律配写简易伴奏和和弦标记。


参考答案

参考解析
解析:前两小节用根音八度加l35柱式和弦;中间两小节也是用根音八度加351柱式和弦;后两小节用根音八度加461柱式和弦。和弦标记T—T6一S。
更多 “为下列旋律配写简易伴奏和和弦标记。 ” 相关考题
考题 为下面谱例中的旋律配和声, 其中终止四六和弦可用于第几小节? ( ) A. 第 1 小节 B. 第 2 小节 C. 第 3 小节 D. 第 4 小节

考题 为下列歌曲旋律片段编配钢琴伴奏。

考题 为歌曲《猎人合唱》编配钢琴伴奏。 要求: (1)标记和声功能。(4分) (2)根据和声功能,为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。(6分) 注意:线谱、简谱均可。

考题 根据下列谱例的旋律配置和声,和声进行合理。 要求: (1)分析低音部所表示的和弦,标记和弦级数。(5分) (2)谱写合唱的四个声部。(5分)

考题 旋律的发展手法多种多样,下列不属于旋律发展手法的是()。 A.重复 B.变奏 C.对比 D.和弦转换

考题 为《德聂泊尔河》旋律前5小节标注和声,前3小节配写钢琴伴奏。 德聂泊尔河 要求: ? (2)伴奏织体符合音乐风格。

考题 为歌曲《东方之珠》 副歌部分选配和声 要求: (1) 标明调式调性。(2 分) (2) 为旋律选配和弦(每小节只配一个和弦), 写在低音谱表上。(4 分) (3) 标记和弦级数。(4 分)

考题 根据下列谱例的旋律配置和声,和声进行要合理。 要求: (1)分析低音部表示的和弦,标记和弦级数。 (2)谱写合唱的四个声部。

考题 下列选项中对此旋律的和弦标记顺序正确的是()。

考题 为下面的谱例编配二声部重奏。 要求: (1)为所给的旋律配和声,将和弦标记写在旋律下方。(5分) (2)根据自己所写的和弦以及第一小节的示范,创作低声部剩余的部分。(5分)

考题 为下面的谱例编配二声部重奏。 要求: (1)为所给的旋律配和声,将和弦标记写在旋律下方。 (2)根据自己所写的和弦以及第一小节的示范,创作低声部剩余的部分。

考题 根据下列谱例的主旋律,谱写合唱的第二卢部。 要求: (1)标记和声功能。(4分) (2)根据标的和声功能,配写合唱的第二声部。(6分)

考题 为《德聂泊尔河》旋律前5小节标注和声,前3小节配写钢琴伴奏。 德聂泊尔河 要求: ? (1)调式调性明确,和声序进合理。

考题 为下面谱例中的旋律配和声,其中终止四六和弦可用于第几小节?( ) A.第1小节 B.第2小节 C.第3小节 D.第4小节

考题 分析下列单声部旋律,并回答问题。 (1)写出该乐曲的曲式名称。(4分) (2)写出该乐曲曲式结构图式,并标出各部分的小节数。(4分) (3)分析B乐段的和声,写出调标记与和弦标记。(10分)

考题 (8分)四部和声写作:请用正三和弦为下列旋律配和弦,中间须用到六和弦。

考题 请为以下旋律编配钢琴伴奏谱。

考题 旋律的发展方法多种多样,下列不属于旋律发展手法的是()。A、重复B、变奏C、对比D、和弦转换

考题 两个音先后发出为()。A、和声音程B、分解和弦C、旋律音程

考题 加音和弦:它是指在一个以()为基础的和弦上加上其它音,如加入六度音,九度音,四度音等,标记法为将这个加音的度数写于原和弦的右边,如DO,MI,SOL,LA和弦可标为C6,(LA是基于C和弦的加音),FA,LA,DO,SOL和弦可标为F9。但要注意的是,加四音和弦的写法有规定,要写sus4,并且要省去原和弦的三音,否则三音和四度音一起响会很尖锐。如DO,FA,SOL和弦标记为Csus4.(C和弦省三音加四度音)。加音以6,9,4度为多数。另外,有更复杂的理论把加音与多音和弦分开来,如FA,LA,DO,SOL和弦应标为Fadd9,而标为F9会被认为是FA,LA,DO,MI,SOL和弦。不过这只是理论而已,一般情况下用简单的加音标记法就可以让别人明白你的意思。

考题 音乐编创题:为歌曲《大森林的早晨》编配钢琴伴奏。 要求: (1)标记和声功能; (2)根据和声功能,为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。

考题 班舒瓦是勃艮第乐派的重要作曲家,他的世俗音乐占有很重要的地位,以三声部的()为代表,其高声部为人声,其他声部为器乐伴奏,旋律性强,并呈现三和弦轮廓。A、意大利牧歌B、赞歌C、猎歌D、尚松

考题 完满终止的条件有:低音为原位的属或下属到主和弦,即低音为()度进行,主和弦必须是()音旋律位置,且处于小节强拍。

考题 填空题完满终止的条件有:低音为原位的属或下属到主和弦,即低音为()度进行,主和弦必须是()音旋律位置,且处于小节强拍。

考题 问答题音乐编创题:为歌曲《大森林的早晨》编配钢琴伴奏。 要求: (1)标记和声功能; (2)根据和声功能,为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。

考题 单选题旋律的发展方法多种多样,下列不属于旋律发展手法的是()。A 重复B 变奏C 对比D 和弦转换

考题 单选题两个音先后发出为()。A 和声音程B 分解和弦C 旋律音程