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教师应为幼儿园学习活动的(  )

A.引导者
B.支持者
C.帮助者
D.合作者

参考答案

参考解析
解析:
更多 “教师应为幼儿园学习活动的(  )A.引导者 B.支持者 C.帮助者 D.合作者” 相关考题
考题 幼儿园教育活动是教师指导下的学前儿童的学习活动根据活动性质分,可以将教育活动分为() A.运动B.交往活动C.认知活动D.游戏活动

考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确了幼儿教师的角色定位,幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、__________。

考题 幼儿园教学活动应当是幼儿教师()。A、传授幼儿知识、技能和培养行为习惯的活动B、管教幼儿、督促幼儿学习的活动C、监视幼儿、按常规开展教学和学习的活动D、支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动

考题 幼儿园基本活动是()。A、游戏活动B、幼儿学习C、教师有计划的教学D、幼儿的一日生活E、幼儿体育活动

考题 幼儿园的基本活动是()A、幼儿游戏B、幼儿学习C、教师有计划的教学D、幼儿的一日生活

考题 在学习文学作品这一幼儿园文学活动的层次中,教师要注意哪些问题?

考题 幼儿园教师设计教案再来实施的教育活动是()。A、游戏中的数学教育活动B、数学学习方法的培养C、渗透的数学教育活动D、专门的数学教育活动

考题 如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系?

考题 下列关于幼儿园教研活动的任务的说法不正确的有()。A、组织教师的业务学习B、组织保教人员观摩活动C、指导教师制订教育工作计划D、参与幼儿园的改革

考题 幼儿园的“探究性教学”是指教师有目的组织的一系列教育活动,在活动中儿童主动参与的学习方式。

考题 ()是指在教师的计划和组织下开展的教师的教和幼儿的学习共同组成的双边活动,它是幼儿园课程实施的重要途径。A、游戏活动B、生活活动C、交往活动D、教学活动

考题 幼儿园的基本活动是()。A、幼儿游戏B、幼儿自主学习C、教师有计划地教学D、幼儿的一日生活

考题 下列关于幼儿园教学活动的说法不正确的是()。A、幼儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性B、幼儿是以学习间接的知识和经验为主的C、幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程D、幼儿园教学活动具有游戏不能取代的作用,是实现课程目标的重要手段

考题 在幼儿园中,幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面,说明幼儿教师是()。A、幼儿学习活动的支持者B、学习者和研究者C、幼儿的榜样和示范者D、幼儿学习活动的指导者

考题 在幼儿园里,把教育目标转化为学习者发展的中间环节是()A、幼儿园教学B、幼儿园教育活动C、幼儿园课程D、游戏E、教师F、学生

考题 幼儿园教学活动不要去关注教师应该“教什么”,而是要重点关注“幼儿是怎样学习的”

考题 单选题在幼儿园里,把教育目标转化为学习者发展的中间环节是()A 幼儿园教学B 幼儿园教育活动C 幼儿园课程D 游戏E 教师F 学生

考题 问答题如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系?

考题 问答题依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者?

考题 单选题幼儿园教学活动应当是幼儿教师()。A 传授幼儿知识、技能和培养行为习惯的活动B 管教幼儿、督促幼儿学习的活动C 监视幼儿、按常规开展教学和学习的活动D 支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动

考题 单选题幼儿园教师要能接住幼儿抛来的“球”,并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿,让活动能持续下去,这里所体现的教师角色是( )A 幼儿学习活动的指导者B 幼儿学习活动的管理者C 幼儿学习活动的设计者D 幼儿学习活动的合作者

考题 单选题下列关于幼儿园教学活动的说法不正确的是()。A 幼儿园的学习内容对幼儿没有任何强制性B 幼儿是以学习间接的知识和经验为主的C 幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程D 幼儿园教学活动具有游戏不能取代的作用,是实现课程目标的重要手段

考题 单选题()是指在教师的计划和组织下开展的教师的教和幼儿的学习共同组成的双边活动,它是幼儿园课程实施的重要途径。A 游戏活动B 生活活动C 交往活动D 教学活动

考题 单选题下列关于幼儿园教学活动的说法正确的是()。A 幼儿园教学活动不关注教师“教什么”,只关注“幼儿怎样学习”B 幼儿在教学活动中是以学习直接的组织和经验为主C 幼儿园教学活动是教师向幼儿传授知识的过程D 幼儿园专门的教学活动与中小学上课相同

考题 单选题幼儿园基本活动是()。A 游戏活动B 幼儿学习C 教师有计划的教学D 幼儿的一日生活E 幼儿体育活动

考题 单选题幼儿园的基本活动是()。A 游戏活动B 幼儿学习C 教师有计划的教学D 幼儿的一日生活

考题 单选题下列关于幼儿园教研活动的任务的说法不正确的有()。A 组织教师的业务学习B 组织保教人员观摩活动C 指导教师制订教育工作计划D 参与幼儿园的改革