网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
新中国成立以来,我国教育目的的表述虽然几经变换,但基本精神是一致的,总的来说有这样几个基本点( )

A.培养社会主义建设人才
B.要求全面发展
C.教育必须与生产劳动相结合
D.使受教育者具有独立个性

参考答案

参考解析
解析:现阶段我国教育目的的基本精神的基本点主要表现在:(1)坚持社会主义方向性,要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;(2)坚持全面发展;(3)培养独立个性;(4)教育与生产劳动相结合,是实现我国教育目的的根本途径;(5)注重提高全民族素质。
更多 “新中国成立以来,我国教育目的的表述虽然几经变换,但基本精神是一致的,总的来说有这样几个基本点( )A.培养社会主义建设人才 B.要求全面发展 C.教育必须与生产劳动相结合 D.使受教育者具有独立个性” 相关考题
考题 第 10 题 新中国成立以来,我国教育目的多次变化,说明了教育目的受(  )A.外国教育目的的影响B.马克思主义关于人的全面发展理论的制约C.社会生产方式的制约D.文化传统的制约

考题 新中国成立以来,我国制定了几部宪法?

考题 我国社会主义教育目的的基本点是什么?

考题 新中国成立以来,我国高等教育机制几经变动,但基本上是由政府统包统办和直接的行政管理。改革开放十几年来,高教体制改革迈出了重要步伐,取得了很大成绩。但从总体上看,仍然滞后于经济体制改革进程和社会发展。这段话主要支持了这样一个论点,即( )。A.我国高等教育体制需要进行配套改革以适应经济体制改革和社会发展B.改革开放以来,我国高等教育体制改革已经取得了很大的成就C.原来的高等教育体制从来就没有适应社会发展的需要D.新中国成立以来,我国的高等教育体制发生过多次变动

考题 我国教育目的包含的几个基本点.

考题 坚持用发展的办法解决前进中的问题,是新中国成立以来特别是新时期以来我国的一条基本经验。( )

考题 根据新中国成立以来我国颁布的教育目的,指出我国教育目的的精神实质,并说明应如何实施教育目的。

考题 简述新中国成立以来我国教育目的表述的演变。

考题 我国中等教育目的的基本点是什么?

考题 我国的教育目的的表述虽有多次变动,但其基本精神是一贯的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 新中国成立以来,我国高等教育机制几经变动,但基本上由政府统包统办和直接的行政管理。改革开放十几年来,高教体制改革迈出了重要步伐,取得了很大成绩。但从总体上看,仍然滞后于经济体制改革进程和社会发展。这段话主要支持了这样一个论点,即( )。A.我国高等教育体制需要进行配套改革以适应经济体制改革和社会发展B.改革以来;我国高等教育体制改革已经取得了很大的成就C.原来的高等教育体制从来就没有适应社会发展的需要D.新中国成立以来,我国的高等教育体制发生过多次变动

考题 我国社会主义教育目的基本点是什么?

考题 简述我国教育目的的基本点。

考题 论述新中国成立以来我国学校教育制度的变革,你能从中得到什么经验,这对我国当前学制改革有哪些重要启示。

考题 新中国成立以来,我国教育心理学的发展大致经历了( )、( )、( )、( )四个时期。

考题 新中国成立以来党和政府结合我国情况先后确定了哪几项基本国策?

考题 试根据新中国成立以来我国公布的教育目的,说明我国教育目的的精神实质是什么,应如何去实施教育目的?

考题 建国以来,我国不同历史阶段的教育目的()。A、表述不同但精神实质是一样的B、表述不同,精神实质也不同C、前后没有必然联系D、有联系也有区别

考题 我国教育目的的基本点包括哪些?

考题 新中国成立以来,我国教育目的多次变化,这说明了教育目的受()的制约。A、文化传统B、马克思主义关于人的全面发展学说C、社会生产方式D、政治形势

考题 我国教育目的的基本点有哪些?

考题 新中国成立以来,我国教育目的多次变化,说明了教育目的受()。A、文化传统的制约B、马克思主义关于人的全面发展理论的制约C、社会生产方式的制约D、外国教育目的的影响

考题 单选题新中国成立以来,我国教育目的多次变化,这说明了教育目的受()的制约。A 文化传统B 马克思主义关于人的全面发展学说C 社会生产方式D 政治形势

考题 问答题我国教育目的的基本点有哪些?

考题 单选题新中国成立以来,我国教育目的多次变化,说明了教育目的受()。A 文化传统的制约B 马克思主义关于人的全面发展理论的制约C 社会生产方式的制约D 外国教育目的的影响

考题 问答题我国社会主义教育目的的基本点是什么?

考题 问答题试根据新中国成立以来我国公布的教育目的,说明我国教育目的的精神实质是什么,应如何去实施教育目的?