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培养人是教育的主体活动。 ( )

参考答案

参考解析
解析：教育活动是通过人的培养而服务于社会，使得社会能够更好地延续和发展。
更多 “培养人是教育的主体活动。 ( )” 相关考题
考题 教育活动与其他社会活动的本质区别在于，教育活动是培养人的社会实践活动。
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考题 教育的特质是（ ）。A．认识活动B．生存活动C．传递活动D．培养人的社会实践活动
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考题 下列对劳动教养人员管理的性质说法正确的是（ ）。A．劳动教养人员管理是一项重要的执法活动B．劳动教养人员管理是一项特殊的行政活动C．劳动教养人员管理是一种特殊的教育活动D．劳动教养人员管理是一种特殊的改造活动
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考题 0－3岁婴幼儿保育与教育活动的教育主体有()。 A.早教教师B.教养人C.幼儿园D.学校
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考题 教育是培养人的()A 认识活动B 社会活动C 交际活动D;生产活动
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考题 教育活动是一种培养人的（）A、学习活动B、社会活动C、实践活动D、生产活动
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考题 教育的本质是培养人的社会活动。
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考题 教育主体对于其所希望达成的结果的设定，或者教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求，称为（）A、教育目的B、教育目标C、培养目标D、教学目标
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考题 教育与教育学都是以人为对象的，是培养人的活动。
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考题 教育是培养人实践活动的意思是（）。A、教育是一种社会实践活动B、教育是生产经济活动C、教育是培养人的活动D、教育是政治活动
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考题 教育是培养人的社会活动，这是（　）A、教育的社会属性B、教育的本质属性C、教育的阶级属性D、教育的政治属性
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考题 教育的特质是（）。A、认识活动B、生存活动C、传递活动D、培养人的社会实践活动
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考题 教育是培养人的活动，从成分上进行分析包含（）A、教育目的B、教育内容C、教育制度D、教育方法E、教育媒体
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考题 中外教育史上对教育的解说各不同，但存在一个共同的基本点。这个基本点是（）。A、教育是培养人的活动B、教育是增长人的知识的活动C、教育是培养人的能力的活动D、教育是提高人的素质的活动
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考题 教育既然是培养人的活动，教育目的就只能按照人的发展需求确定。
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考题 高等教育活动的始点、中点、和终点是（）。A、高等教育目的B、高等教育C、培养人D、高等教育效果
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考题 高等教育是一种专业教育，即按照专业类别培养人才的活动。
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考题 教育是一种培养人的社会活动。
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考题 单选题教育的特质是（）。A 认识活动B 生存活动C 传递活动D 培养人的社会实践活动
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考题 单选题中外教育史上对教育的解说各不同，但存在一个共同的基本点。这个基本点是（）。A 教育是培养人的活动B 教育是增长人的知识的活动C 教育是培养人的能力的活动D 教育是提高人的素质的活动
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考题 单选题在中外教育史上，教育被看作是( )A 产生思想的活动B 培养人的活动C 锻炼身体的活动D 培养品德的活动
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考题 单选题中外教育史上对教育的解说各不相同，但存在着一个共同的基本点。这个基本点是()。A 教育是培养人的活动B 教育是增长人的知识的活动C 教育是培养人的能力的活动D 教育是提高人的素质的活动
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考题 判断题教育的本质是培养人的社会活动。A 对B 错
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考题 单选题教育主体对于其所希望达成的结果的设定，或者教育活动所要培养人才的总的质量标准和规格要求，称为（）A 教育目的B 教育目标C 培养目标D 教学目标
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考题 多选题教育是培养人实践活动的意思是（）。A教育是一种社会实践活动B教育是生产经济活动C教育是培养人的活动D教育是政治活动
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考题 单选题教育活动是一种培养人的（）A 学习活动B 社会活动C 实践活动D 生产活动
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考题 判断题教育与教育学都是以人为对象的，是培养人的活动。A 对B 错
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