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( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。
A.全面性任务分析模型
B.循环培训评估模型
C.绩效差距分析模型
D.阶段评估模型
参考答案
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考题
(2016年5月) ( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈信息流,用来周而复始的评估培训的需求。
A.三维培训需求分析模型
B.循环评估模型
C.前瞻性培训需求分析模型
D.绩效差距分析模型
考题
下列关于Goldstein组织培训需求分析模型的说法,正确的有( )
A、建立在未来需求的基点上
B、组织分析是任务分析和人员分析的前提
C、该模型提供了一个连续性的反馈信息流
D、任务分析更侧重于职业活动的理想状况
E、人员分析更侧重于员工个人的主观特征方面的分析
考题
下列关于Goldstein组织培训需求分析模型的说法,正确的有( )A: 建立在未来需求的基点上
B: 组织分析是任务分析和人员分析的前提
C: 该模型提供了一个连续的反馈信息流
D: 任务分析更侧重于职业活动的理想状况
E: 人员分析更侧重于员工个人的主观特征方面的分析
考题
(2015年5月) 下列关于Goldstein组织培训需求分析模型的说法,正确的有( )
A.建立在未来需求的基点上
B.组织分析是任务分析和人员分析的前提
C.该模型提供了一个连续的反馈信息流
D.任务分析更侧重于职业活动的理想状况
E.人员分析更侧重于员工个人的主观特征方面的分析
考题
多选题下列关于Goidstein组织培训需求分析模型的说法,正确的有()A建立在未来需求的基点上B组织分析是任务分析和人员分析的前提C该模型提供了一个连续性的反馈信息流D任务分析更侧重于职业活动的理想状况E人员分析更侧重于员工个人的主观特征方面的分析
考题
多选题()属于培训需求分析模型。A循环评估模型B绩效差距分析模型C全面性任务分析模型D薪酬差距分析模型E前瞻性培训需求分析模型
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