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头脑风暴法的优点是( ).
A.培训过程中为企业解决了问题
B.可以帮助学员解决工作中遇到的实际问题
C.培训中学员参与性强
D.达到了相互启发的目的
E.对培训顾问的要求不高
参考答案
更多 “ 头脑风暴法的优点是( ).A.培训过程中为企业解决了问题B.可以帮助学员解决工作中遇到的实际问题C.培训中学员参与性强D.达到了相互启发的目的E.对培训顾问的要求不高 ” 相关考题
考题
( )是一种发挥集体智慧,解决实际问题,分享工作经验的方法。对于营销人员培训,由参训学员提供本人或所在团队曾经发生过的棘手问题,在培训课中由全体学员共同分析和评价,提出解决问题的建议和方案;对于管理人员的培训,则针对在实际工作中遇到的管理难题确定研讨专题,由参会的管理人员共同讨论,以达到互相启发,互相交流的目的。A.陪同展业B.早夕会C.集中研讨D.创业说明会
考题
( )是围绕一定的培训目的,把实际中真实的场景加以典型化处理,形成供学员思考分析和决断的事例,通过独立研究和相互讨论的方式,来提高学员的分析及解决问题的能力的一种培训方法。A.研讨培训法B.角色扮演法C.行动学习法D.案例分析法
考题
为参加培训的学员提供员工或企业如何处理棘手问题的书面描述让学员分析和评价案例,提出解决问题的建议和方案的培训方法是 ()A 、 案例研究法
B 、 演讲法
C 、 情景模拟法
D 、 行为示范法
考题
下列各选项属于头脑风暴法优点的是( )。A.可以帮助学员解决工作中遇到的实际困难
B.培训中学员参与性强
C.集中了集体的智慧,达到了相互启发的目的
D.主题的挑选难度大,不是所有的主题都适合用来讨论
E.小组讨论有利于加深学员对问题理解的程度
考题
头脑风暴法( )。A: 强调培训中学员的参与性
B: 可规定多个主题,帮助参与者进行创新性的训练
C: 关键在于排除思维障碍,消除心理压力,让参与者各抒己见
D: 在开始讨论的阶段,组织者和参与者都不能评议他人的建议和方案
E: 要求培训顾问先进行大量的概念导入的讲授,才能带领学员进入讨论阶段
考题
下列各选项属于头脑风暴法优点的是()。A:可以帮助学员解决工作中遇到的实际困难
B:培训中学员参与性强
C:集中了集体的智慧,达到了相互启发的目的
D:主体的挑选难度大,不是所有的主题都适合用来讨论
E:小组讨论有利于加深学员对问题理解的程度
考题
头脑风暴法()。A:强调培训中学员的参与性
B:可规定多个主题,帮助参与者进行创新性的训练
C:关键在于排除思维障碍,消除心理压力,让参与者各抒己见
D:在开始讨论的阶段,组织者和参与者都不能评议他人的建议和方案
E:要求培训顾问先进行大量的概念导人的讲授,才能带领学员进入讨论阶段
考题
头脑风暴法( )。A.强调培训中学员的参与性
B.可规定多个主题,帮助参与者进行创新性的训练
C.关键在于排除思维障碍,消除心理压力,让参与者各抒己见
D.在开始讨论的阶段,组织者和参与者都不能评议他人的建议和方案
E.要求培训顾问先进行大量的概念导入的讲授,才能带领学员进入讨论阶段
考题
单选题()是一种发挥集体智慧,解决实际问题,分享工作经验的方法。对于营销人员培训,由参训学员提供本人或所在团队曾经发生过的棘手问题,在培训课中由全体学员共同分析和评价,提出解决问题的建议和方案;对于管理人员的培训,则针对在实际工作中遇到的管理难题确定研讨专题,由参会的管理人员共同讨论,以达到互相启发,互相交流的目的。A
陪同展业B
早夕会C
集中研讨D
创业说明会
考题
多选题头脑风暴法的优点有( )。A培训过程中为企业解决了问题B可以帮助学员解决工作中遇到的实际问题C培训中学员参与性强D达到了相互启发的目的E对培训顾问的要求不高
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