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()是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。
A.漠视
B.批评
C.表扬
D.一视同仁
参考答案
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考题
董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错;小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是( )。
A.批评小明总出错,表扬小强爱思考
B.表扬小明爱举手,批评小强不发言
C.批评小明总出错,批评小强不发言
D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手
考题
董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的( )。
A.批评小明总出错,表扬小强爱思考
B.表扬小明爱举手,批评小强不发言
C.批评小明总出错,批评小强不发言
D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手
考题
以下技巧和方法不是执行教学计划或游戏方案时,常使用的()。A、就婴儿的变化情况与家长进行交流B、将婴儿的变化情况及时记录在记录表上C、对婴儿的反应提供及时的表扬D、用身体、语言、视觉为婴儿提供帮助
考题
如下技巧和方法不是执行教学计划或游戏方案时常使用的一项是()。A、就婴儿的变化情况与家长进行交流B、将婴儿的变化情况及时记录在记录表上C、对婴儿的反应提供及时的表扬D、用身体、语言、视觉为婴儿提供帮助
考题
以下关于“批评与表扬”的说法中,哪些是错误的:()。A、对某种行为方式既不表扬,也不批评,是弱化方式B、批评,表扬都是强化方式C、表扬是强化方式,批评是弱化方式D、批评是强化方式,表扬是弱化方式
考题
单选题如下技巧和方法不是执行教学计划或游戏方案时常使用的一项是()。A
就婴儿的变化情况与家长进行交流B
将婴儿的变化情况及时记录在记录表上C
对婴儿的反应提供及时的表扬D
用身体、语言、视觉为婴儿提供帮助
考题
单选题以下技巧和方法不是执行教学计划或游戏方案时,常使用的()。A
就婴儿的变化情况与家长进行交流B
将婴儿的变化情况及时记录在记录表上C
对婴儿的反应提供及时的表扬D
用身体、语言、视觉为婴儿提供帮助
考题
多选题以下关于“批评与表扬”的说法中,哪些是错误的:()。A对某种行为方式既不表扬,也不批评,是弱化方式B批评,表扬都是强化方式C表扬是强化方式,批评是弱化方式D批评是强化方式,表扬是弱化方式
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