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在一个用L9(34)安排的正交设计中,表头设计与各列平方和如表所示,从F分布表查得 F0.90(2, 2) =9.0, F0.95(2,2) =19.0,则有( )。

A. Se=S4
B.三个因子都是显著的
C.在显著性水平0. 1上因子A是显著的
D.在显著性水平0. 05上因子B是显著的
E.在显著性水平0. 05上因子C是显著的


参考答案

参考解析
解析:
著的,因子B在显著性水平0.05上是显著的。对于显著性水平0. 1和0.5,因子C都是不显著的。
更多 “在一个用L9(34)安排的正交设计中,表头设计与各列平方和如表所示,从F分布表查得 F0.90(2, 2) =9.0, F0.95(2,2) =19.0,则有( )。 A. Se=S4 B.三个因子都是显著的 C.在显著性水平0. 1上因子A是显著的 D.在显著性水平0. 05上因子B是显著的 E.在显著性水平0. 05上因子C是显著的” 相关考题
考题 听力原文:[*]当a=0.05时,因子A对试验结果的影响是( )。A.不显著B.显著C.不能确定 附:F0.90 (2,2)=9.0;F0.25 (2,2)=19.0;F0.975 (2,2)=39.60

考题 当a=0.05时,因子A对试验结果的影响是( )。A.不显著B.显著C.不能确定D.其他 附:F0.90(2,2)=9.0;F0.95(2,2)=19.0;F0.975(2,2)=39.60

考题 在一个用L9(34)安排的正交设计中,表头设计与各列平方和如表2.3-5所示,从F分布表查得F0.90(2,2)=9.0,F0.95(2,2)=19.0,则有( )。A.Se=S4B.三个因子都是显著的C.在显著性水平0.1上因子A是显著的D.在显著性水平0.05上因子B是显著的E.在显著性水平0.05上因子C是显著的

考题 若取α=0.05,查表得F0.95(2,2)=19.0,则显著因子有( )。A.A;B;CB.A;BC.A;CD.B;C

考题 为提高某产品的产量,考虑三个三水平因子:反应温度(A),反应压力(B),溶液浓度(C)。当用正交表L9(34)安排试验时,因子A、B、C依次放在1、2、3列上,并且通过试验得到各列的极差,如表2.3-2所示,则各因子对指标的影响程度从大到小为( )。A.C、B、AB.C、A、BC.B、A、CD.A、B、C

考题 为提高某化工产品的产量,用L8(27)安排的一个正交试验,各因子的偏差平方和如表 2.3-12所示。误差的自由度为( )。A.1B.2C.7D.8

考题 将4个三水平因子安排在L27(313)上,加上需考察一些交互作用,得如表2.3-4所示的表头设计。记Si为正交表第i列的平方和(i=1,2,…,13),在数据分析时有( )。A.因子A的平方和SA=S1B.交互作用C×D的平方和SC×D=S3+S9C.交互作用C×D的自由度等于2D.误差平方和Se=S4+S6+S7+S10+S12E.误差平方和的自由度等于5

考题 为提高某化工产品的性能指标,选择三个因子A,B,C,每个因子各取3个水平,并用正交表L9(34)安排试验(见表2.3-10表头),根据9个试验结果可算得各水平对应的试验结果之和如表2.3-10所示。用极差对因子主次排序,结果是( )。A.A,B,CB.A,C,BC.C,A,BD.C,B,A

考题 在一个用L9(34)的正交试验中,各列的偏差平方和如表2.3-6所示,给定F0.90(2,2) =9.0、F0.95(2,2)=19.0,下列与本数据结果有关的正确项有( )。A.A、B、C为显著(α=0.05)B.A因子(α=0.10)显著C.B因子(α=0.05)显著D.S4≠SeE.C因子(α=0.05)不显著

考题 为提高某产品的质量指标,需考虑3个三水平因子:A、B、C,把这3个因子依次安排在正交表L9(34)的前三列上,通过试验和计算获得各列各水平的平均值如表2.3-1所示。在质量指标愈大愈好的场合,利用直观分析应选取的较好因子水平组合是( )。A.A1B3C3B.A2B2C1C.A1B1C3D.A3B3C3

考题 为提高某化工产品的性能指标,选择三个因子A,B, C,每个因子各取3个水平,并用正交表L9(34)安排试验,根据9个试验结果可算得各水平对应的试验结果之和如表所示。 用直观分析法,使性能指标愈大愈好的最佳水平条件是( )。 A. A3B1C1 B. A3B2C1 C. A3B2C2D. A3B2C3

考题 某试验需要考察4个三水平因子A, B, C, D及其交互作用B×C与C×D,选用正交表L27 (313),表头设计及各列平方和如下: 检验交互作用B×C的F比FB×C等于( ) A.1.15 B.1.5 C.3.0 D.6.0

考题 为提高某化工产品的产量,用L8(27)安排的一个正交试验,各因子的偏差平方和如表所示。A与B各水平组合下试验结果均值如表所示。A、B、C和D各因子每一水平下的试验均值如表所示。 当a=0.05时,F检验的临界值为F0.95(1, 2)=18.5,下列结论正确的有()。 A.因子A,B均显著 B.交互作用AxB不显著 C.因子C, D均不显著 D.最优搭配为A1B2C2D2

考题 为提高某化工产品的性能指标,选择三个因子A,B, C,每个因子各取3个水平,并用正交表L9(34)安排试验,根据9个试验结果可算得各水平对应的试验结果之和如表所示。 若取a=0.05,查表得F0.95(2,2) =19.0,则显著因子有( )。 A. A; B; C B. A; B C. A; C D. B; C

考题 为提高某化工产品的性能指标,选择三个因子A,B, C,每个因子各取3个水平,并用正交表L9(34)安排试验,根据9个试验结果可算得各水平对应的试验结果之和如表所示。 已算得L9(34)表中各列的平方和为S1=618, S2 =42, S3 =402,S4=18。则各因子及误差的均方分别是( )。 A. MSA =309 B. MSB =57 C. MSC =201 D. MSe =9

考题 为提高某化工产品的性能指标,选择三个因子A,B, C,每个因子各取3个水平,并用正交表L9(34)安排试验,根据9个试验结果可算得各水平对应的试验结果之和如表所示。 用极差对因子主次排序,结果是( )。 A. A, B,C B. A, C,B C. C,A, B D. C, B,A

考题 为提高某化工产品的性能指标,选择三个因子A,B,C,每个因子各取3个水 平,并用正交表L9 (34)安排试验(见下列表头),根据9个试验结果可算得各水平 对应的试验结果之和如下: 若取α = 0. 05,查表得F 0.95 (2,2) =19. 0,则显著因子有( )。 A. A, B, C B. A, B C.A, C D. B, C

考题 某试验需要考察4个三水平因子A, B, C, D及其交互作用B×C与C×D,选用正交表L27 (313),表头设计及各列平方和如下: 因子A的均方MSA等于( )。 A. 9. 6 B.4.8 C. 3. 2 D.2.4

考题 为提高某化工产品的性能指标,选择三个因子A,B,C,每个因子各取3个水 平,并用正交表L9 (34)安排试验(见下列表头),根据9个试验结果可算得各水平 对应的试验结果之和如下: 已算得L9 (34)表中各项的平方和为S1 =618,S2 =42, S3 =402, S4 = 18。则 各因子及误差的均方分别是( )。 A. MSA =309B. MSB = 57 C. MSC =201D. MSe= 9

考题 为提高某产品的产量,考虑三个三水平因子:反应温度(A),反应压力(B),溶液浓度 (C)。当用正交表L9(34)安排试验时,因子A、B、C依次放在1、2、3列上,并且通过试验得到各列的极差,如表所示,则各因子对指标的影响程度从大到小为( )。 A. C、B、A B. C、A、 B C. B、A、C D. A、B、C

考题 某试验需要考察4个三水平因子A, B, C, D及其交互作用B×C与C×D,选用正交表L27 (313),表头设计及各列平方和如下: 误差标准差的估计σ等于( ) A.3.62 B.2.38 C.1.62 D.1.14

考题 某试验需要考察4个三水平因子A, B, C, D及其交互作用B×C与C×D,选用正交表L27 (313),表头设计及各列平方和如下: 误差的均方M5e ,等于( )。 A.13.1 B.5.65 C.2.62 D.1.31

考题 为提高某化工产品的产量,用L8(27)安排的一个正交试验,各因子的偏差平方和如表所示。A与B各水平组合下试验结果均值如表所示。A、B、C和D各因子每一水平下的试验均值如表所示。 误差的自由度为( )。 A. 1 B. 2 C. 7 D. 8

考题 有3个二水平因子A、B、C及其交互作用A xC需要考察。用L8 (27)安排试验,表头设计与各列平方和如表所示。则检验交互作用AxC是否显著的统计量F的值为 ( )。 A. 9.01 B. 16. 22 c ;.57. 52 D. 20. 58

考题 在一个用L9(34)的正交试验中,各列的偏差平方和如表所示,给定F0.90(2,2)=9.0、F0.95(2, 2) = 19.0,下列与本数据结果有关的正确项有( )。 A. A、B、C 为显著(a =0.05) B. A 因子(a =0. 10)显著 C. B 因子(a =0.05)显著 D. Se≠S4 E. C因子(a= 0.05)不显著

考题 某试验需要考察4个三水平因子A, B, C, D及其交互作用B×C与C×D,选用正交表L27 (313),表头设计及各列平方和如下: 交互作用C×D的平方和SC×D等于( ) A.16.4 B.8.2 C.5.4 D.4.1

考题 单选题若取α=0.05,查表得F0.95(2,2)=19.0,则显著因子有(  )。A A;B;CB A;BC A;CD B;C