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(请给出正确答案)
关于焦虑说法正确的是( )。
A.焦虑是正常人常见的情绪反应之一
B.轻度焦虑在人类发展和种族延续当中起了很重要的作用
C.焦虑情绪的出现都与现实不符,并伴有自主神经兴奋症状
D.同时出现痛苦或影响社会功能时,具有临床意义
参考答案
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考题
关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的?( )A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
考题
能使人注意力、警惕性提高的属于A.安康状态B.轻度焦虑C.中度焦虑D.重度焦虑E.恐慌注意力难以集中,学习与工作比较费力的属于A.安康状态B.轻度焦虑C.中度焦虑D.重度焦虑E.恐慌请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
考题
关于广泛性焦虑障碍相关性睡眠障碍,下列说法正确的是:( )
A、睡眠障碍仅出现在前驱期B、失眠是最常见的临床症状之一C、广泛性焦虑障碍患者睡眠紊乱的基本特征是睡眠多梦或噩梦D、睡眠紊乱是广泛性焦虑障碍患者焦虑的根源
考题
关于系统脱敏法的基本原理,下列说法中正确的是( )。A.可用于治疗求助者的恐惧和焦虑B.基本方法是让求助者用放松取代焦虑C.咨询师可以代替求助者建构焦虑等级D.焦虑等级之间的级差越大越好
考题
关于焦虑与焦虑症两者关系的描述不正确的是( )A.轻度焦虑对人有益,会激励人的潜质
B.焦虑和焦虑症两者都属于一种正常的情绪反应
C.严重的焦虑则会演变成焦虑症,对人身心健康造成危害
D.正常的焦虑都有一定的原因可以理解和反应适度
考题
下列选项中,关于焦虑与学习的说法正确的是()。A.焦虑状态对学习仅有负面作用
B.学习中的焦虑与教师对学生的评价关系不大
C.焦虑可分为正常焦虑、低度焦虑和高度焦虑
D.高度焦虑会影响学生的学习活动
考题
关于焦虑与学习的关系,下面说法正确的是( )A.难度大的学习,低焦虑效率好
B.高焦虑同高能力结合会抑制学习
C.高焦虑同一般能力结合会促进学习
D.不管学习难度如何均是中等程度焦虑水平学习效率最高
考题
以下对考试焦虑描述正确的是()。A、考试焦虑是在一定的应试情境下,个体希望防御或逃避考试的情绪紧张状态B、考试焦虑在很大程度是是个体对所面临情境评价的结果C、考试焦虑受个性特征和其他身心因素的影响D、考试焦虑以紧张、担忧为基本特征,其情绪反应的程度有大有小
考题
关于考试焦虑的处理,以下哪种说法是不正确的?()A、考试焦虑必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗焦虑症的方法之一
考题
关于焦虑,以下说法正确的是()A、正常的焦虑反应在威胁消失后,担忧会持续存在B、对于不真实的问题过度担心是病理性焦虑的表现之一C、焦虑与惊恐障碍无关D、焦虑与遗传无关E、抑郁和焦虑是情绪障碍的两个不同方面的症状,不同阶段的症状比例不同
考题
多选题关于焦虑说法正确的有( )。A焦虑是正常人常见的情绪反应之一B轻度焦虑在人类发展和种族延续当中起了很重要的作用C焦虑情绪的出现都与现实不符,并伴有自主神经兴奋症状D同时出现痛苦或影响社会功能时,具有临床意义
考题
单选题关于焦虑与焦虑症的描述不正确的是:()A
轻度焦虑对健康无明显影响,会激励人的潜质B
焦虑和焦虑症两者都属于一种正常的情绪反应C
严重的焦虑则会演变成焦虑症,对人身心健康造成危害D
正常的焦虑都有一定的原因可以理解和反应适度E
焦虑症会对人身心健康造成危害
考题
多选题下列选项中,关于焦虑与学习的说法正确的是( )A焦虑状态对学习仅有负面作用B学习中的焦虑与教师对学生的评定关系不大C焦虑可分为正常焦虑、低度焦虑和高度焦虑D高度焦虑会影响学生的学习活动
考题
单选题关于焦虑,以下说法正确的是()A
正常的焦虑反应在威胁消失后,担忧会持续存在B
对于不真实的问题过度担心是病理性焦虑的表现之一C
焦虑与惊恐障碍无关D
焦虑与遗传无关E
抑郁和焦虑是情绪障碍的两个不同方面的症状,不同阶段的症状比例不同
考题
单选题关于考试焦虑症的处理,以下说法不正确的是( )。A
在必要时,考试焦虑症可以用心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B
学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C
考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D
系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
考题
单选题关于应激的情绪反应,以下正确的是( )A
所有的情绪反应对人体不利B
所有的情绪反应对人体有益C
适度的焦虑情绪有利于个体D
过度的焦虑情绪有利于个体E
适度的焦虑情绪有损于个体
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