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患者回答问题时，语言缓慢，拖延时间较长，但基本上都能回答切题、完整，该表现属于

A.强迫思维

B.强制性思维

C.思维插入

D.思维迟缓

E.思维散漫

参考答案

更多 “ 患者回答问题时，语言缓慢，拖延时间较长，但基本上都能回答切题、完整，该表现属于A.强迫思维B.强制性思维C.思维插入D.思维迟缓E.思维散漫 ” 相关考题
考题 （题共用备选答案）A．病理性赘述B．幼稚语言C．模仿语言D．语言杂拌E．思维散漫说话东拉西扯，以致别人弄不懂患者要阐述的是什么主题思想。对问话的回答不切题，词与词之间不连贯，为查看材料
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考题 (题干)患者，男性，30岁，近日感脑内大量涌现无现实意义的问题而工作效率明显下降 该患者最可能的症状是A.强迫性思维B.强制性思维C.思维奔逸D.思维松弛E.思维不连贯需与哪些症状进行鉴别A.强迫性思维B.焦虑体验C.思维奔逸D.意志活动增强E.强制性思维请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
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考题 根据下列选项，回答题。A．联想散漫B．思维插入C．思维奔逸D．强制性思维E．强迫性思维患者反复出现一些想法，明知不必要或不合理，但无法控制。该症状为查看材料
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考题 某人在医生问诊时对问题的回答常常叙述不够中肯，很不切题，缺乏一定的逻辑关系，使人感到与其交流困难，不易理解。那么，此患者的症状是A、思维迟缓B、思维贫乏C、思维破裂D、思维散漫E、思维不连贯
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考题 不属于意识模糊患者表现的是()。A.能正确、简单而缓慢地回答问题B.思维和语言不连贯C.有错觉、幻觉D.对时间、地点、人物的定向力完全或部分发生障碍E.躁动不安、谵语或精神错乱
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考题 患者回答问题时，语言缓慢，拖延时间长，但回答基本切题完整，该表现属于A.强迫思维B.强制性思维C.思维插入D.思维迟缓E.思维散漫
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考题 患者感到脑内不由自主，不受主观控制地涌现出一些缺乏意义的联想，并感到陌生和意外，该表现属于A.强迫思维B.强制性思维C.思维插入D.思维迟缓E.思维散漫
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考题 关于“强迫观念”与“强制思维”的临床意义，下列表述中正确的是（ ）。A．强迫性穷思竭虑属于强制思维B．强制性思维多见于精神分裂症，强迫观念多见于强迫症C．强迫性怀疑属于强制思维D．强迫性对立属于强迫观念
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考题 患者回答医生问题时，想不出应回答什么，也不想说什么，对什么都很漠然，语速还是很快的，这属于（ ）。A．思维松弛B．思维散漫C．思维迟缓D．思维贫乏
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考题 求助者回答心理咨询师的问题时，反应迟缓，语言低沉、话很少、且吐字很慢，这称为( )。A．思维贫乏B．思维松弛C．思维迟缓D．思维散漫
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考题 “思维贫乏”和“思维迟缓”两个症状的鉴别要点之一，是前者（ ）。A．在回答问题时的语速明显减慢B．在回答问题时的语言中断C．在回答问题时的语速加快D．在回答问题时内容极为简单
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考题 “思维松弛或思维散漫”的临床特点是（ ）。A．对问题的概念和词汇贫乏B．对问题的叙述不够中肯，也不很切题C．对问题的思考吃力，反应迟钝D．给人感觉患者的回答是“答非所问”
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考题 求助者回答医生问题时，反应迟缓，语言低沉、话很少、且吐字很慢，这称为（ ）。A．思维贫乏B．思维松弛C．思维缓慢D．思维散漫
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考题 说话东拉西扯，以致别人弄不懂患者要阐述的是什么主题思想。对问话的回答不切题，词与词之间不连贯，为A．病理性赘述 B．幼稚语言 C．模仿语言 D．语言杂拌 E．思维散漫
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考题 关于强制思维，下列陈述正确的是( )。单选A. 强迫性穷思竭虑属于强制思维 B. 强制思维多见于精神分裂症 C. 强迫性怀疑属于强制思维 D. 强制思维又称为强迫观念
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考题 求助者回答心理咨询师的问题时，反应迟缓、语言低沉、话很少且吐字很慢，自诉脑子不灵了，脑子迟钝了。这称为( )A.思维贫乏 B.思维松弛 C.思维迟缓 D.思维散漫
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考题 患者回答问题时，语言缓慢，拖延时间长，但冋荇基本切题完整，该表现属于 A.强迫思维 B.强制性思维 C.思维插入 D.思维迟缓 E.思维散漫
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考题 患者回答问题时，语言缓慢，拖延时间长，但回答基本切题完整，该表现属于精神 A.强迫思维 B.强制性思维 C.思维插入 D.思维迟缓 E.思维散漫
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考题 患者回答问题时，语言缓慢，拖延时间长，但回答完整切题，该表现属于 A强迫思维 B强制性思维 C思维插入 D思维迟缓 E思维散漫
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考题 患者冋答问题时，语言缓慢，拖延时间长，但回答基本切题完整，该表现属于 A.强迫思维B.强制性思维C.思维插入D.思维迟缓 E.思维散漫
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考题 “思维松弛或思维散漫”的临床特点是（）A对问题的概念和词汇贫乏B对问题的叙述不够中肯，也不很切题C对问题的思考吃力.反应迟钝D给人感觉患者的回答是“答非所问”
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考题 “思维贫乏”和“思维迟缓”两个症状的鉴别要点之一，是前者（）A在回答问题时的语速明显减慢B在回答问题时的语言中断C在回答问题时的语速加快D在回答问题时内容极为简单
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考题 "思维贫乏"和"思维迟缓"两个症状的鉴别要点之一，是前者（）。A、在回答问题时的语速明显地减慢B、在回答问题时的语言中断C、在回答问题时的语速加快D、在回答问题时的内容极为简单
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考题 "思维松弛或思维散漫"的临床特点是（）。A、思想内容空虚，概念和词汇贫乏B、对问题的叙述不够中肯，也不很切题C、对问题的思考吃力，反应迟钝D、给人感觉患者的回答是"答非所问"
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考题 多选题“思维松弛或思维散漫”的临床特点是（）A对问题的概念和词汇贫乏B对问题的叙述不够中肯，也不很切题C对问题的思考吃力.反应迟钝D给人感觉患者的回答是“答非所问”
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考题 单选题思维贫乏”和“思维迟缓”两个症状的鉴别要点之一，是前者（）A 在回答问题时的语速明显减慢B 在回答问题时的语言中断C 在回答问题时的语速加快D 在回答问题时内容极为简单E 在回答问题时的语速加快内容简单
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考题 单选题某人在医生问诊时对问题的回答常常叙述不够中肯，很不切题，缺乏一定的逻辑关系，使人感到与其交流困难，不易理解。那么，此患者的症状是（）。A 思维迟缓B 思维贫乏C 思维破裂D 思维散漫E 思维不连贯
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