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职业道德促进个体发展的功能集中体现在( )。A.它是个体人格素质的重要组成部分B.它是个体实现人生价值的重要保证C.它是个体心理素质的核心内容D.它是个体维护自身权益的根本保障
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考题
学校教育对个体发展的独特作用体现在()
A. 引导个体发展的方向B. 提供个体发展动力,促进人的主体意识的形成C. 唤醒个体发展意识,挖掘发展潜能D. 促进个体差异的发展,形成人的独特性
考题
职业道德促进个体发展的功能集中体现在()。 A.它是个体人格素质的重要组成部分
B.它是个体实现人生价值的重要保证
C.它是个体心理素质的核心内容
D.它是个体维护自身权益的根本保障
E.它是个体身体健康的基础
考题
职业道德促进个体发展的功能集中体现在:它既是个体人格素质的重要组成部分,也是()。A、个体提升技能水平的关键因素B、个体实现人生价值的重要保证C、个体心理素质的核心内容D、个体维护自身权益的根本保障
考题
高等教育促进个体化发展的功能体现在()A、促进个体行为的社会化B、高等教育在促进个体社会化的同时,还应该尊重个体的独特性,促进个体的个性成长C、培养个体角色的社会化D、培养个体参与社会公共事务的能力
考题
()是个体基本素质最为重要的一个指标,是赋予个体才能、塑造个体人格、促进个体综合发展的社会活动,对于专业技术人员的职业生涯发展具有非常巨大的影响。A、教育水平B、成长环境C、家庭情况D、社会环境
考题
多选题下列关于德育发展功能的理解正确的有()。A德育对个体人格的促进功能是德育个体发展功能的实质B德育个体发展功能的发挥必须充分尊重学习个体的主体性C规范学习与价值学习以形成一定品德,是发挥个体发展功能的重要内容D德育的个体发展功能的实现是与最高的德育境界联系在一起的
考题
单选题()是个体基本素质最为重要的一个指标,是赋予个体才能、塑造个体人格、促进个体综合发展的社会活动,对于专业技术人员的职业生涯发展具有非常巨大的影响。A
教育水平B
成长环境C
家庭情况D
社会环境
考题
单选题个体呈现正向的自我概念及对生命的正向态度,是因为()A
它是通过社会互动与社会沟通而形成的B
它是随个体心理成长、人格发展而形成的C
人生过程必须经过八个主要发展阶段D
个体能够顺利完成人生每一个发展阶段特定的发展任务E
个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务
考题
单选题职业道德促进个体发展的功能集中体现在:它既是个体人格素质的重要组成部分,也是()。A
个体提升技能水平的关键因素B
个体实现人生价值的重要保证C
个体心理素质的核心内容D
个体维护自身权益的根本保障
考题
多选题班级组织的个体化功能包括()。A促进个体发展B满足个体需求C诊断与矫正个体人格发展D满足归属需要E形成自律意识
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