考题
（ ）是通过建立一定指标(简称效标)来检查岗位测评结果的效度。A．内容效度B．统计效度C．过程效度D．结构效度
考题
()主要应用于成就测验。
A.结构效度B.内容效度C.实证效度D.预测效度
考题
根据教材提供的方法，确定“心理不健康状态”真实存在的效度标尺时，下列指标中不正确的是（ ）。A．症状学效度B．统计学效度C．预测效度D．结构效度
考题
对测验构想效度进行分析的指标，不包括( )。A．区分效度B．表面效度C．效标效度D．预测效度
考题
（ ）是考虑选拔方法是否有效的一个常用指标。A．预测效度B．同侧效度C．内容效度D．异侧效度
考题
“心理不健康状态”的效度是指（ ）。A．确定“心理不健康”的症状效度B．确定“心理不健康”真实存在的尺度C．确定“心理不健康”的结构效度D．心理不健康的研究对象
考题
在症状学效度中，（ ）证实“心理不健康特征”的真实性。A. 临床经验
B. 结构分析
C. 状态预测
D. 情绪心理学
考题
在心理测试中，证明测试效度的方法主要有（ ）A．结构效度
B．形式效度
C．内容效度
D．效标关联效度
E．表面效度
考题
（ ）也称经验效度，是通过建立一定的指标来检查岗位测评结果的效度。A.内容效度
B.统计效度
C.过程效度
D.结构效度
考题
预测效度和同时效度同属于()A.内容效度
B.效标效度
C.构想效度
D.结构效度
考题
主要采用专家判断法确定的效度指标是()。A.预测效度
B.构想效度
C.效标关联效度
D.内容效度
考题
主要采用专家判断法确定的效度指标是()。A:预测效度
B:构想效度
C:效标关联效度
D:内容效度
考题
效度包括（）。A.评分者效度
B.内容效度
C.效标关联效度
D.预测效度
E.构想效度
考题
效标关联效度可分为A.表面效度
B.同时效度
C.预测效度
D.结构效度
E.专家效度
考题
下列属于研究工具效标关联效度的指标是A.结构效度
B.同时效度
C.内容效度
D.预测效度
E.准确效度
考题
基于测验所做出的预测是否能被证实的敖度验证属于A.内容效度
B.表面效度
C.结构效度
D.效标效度
考题
（ ）是通过建立一定指标来检查岗位测评结果的效度。A.内容效度
B.统计效度
C.过程效度
D.结构效度
考题
（ ）也称经验效度，是通过建立定的指标来检查岗位测评结果的效度。
A.内容效度
B.统计效度
C.过程效度
D.结构效度
考题
（ ）也称经验效度，是通过建立一定指标来检查岗位测评结果的效度。A.内容效度
B.统计效度
C.过程效度
D.结构效度
考题
下列属于研究工具效标关联效度的指标是（）A、结构效度B、同时效度C、内容效度D、预测效度E、准确效度
考题
根据教材提供的方法，确定"心理不健康状态"真实存在的效度标尺时，下列指标中错误的是（）。A、症状学效度B、统计学效度C、预测效度D、结构效度
考题
以下不是人员甄选常用的效度指标的是（）。A、内容效度B、结构效度C、预测效度D、构想效度
考题
单选题“心理不健康状态”的效度是（ ）。A
确定“心理不健康”的症状效度B
确定“心理不健康”真实存在的尺度C
确定“心理不健康”的结构效度D
心理不健康的研究对象
考题
多选题确定“心理不健康状态”的三项指标是（ ）。A症状学效度B预测效度C结构效度D康复效度
考题
单选题根据教材提供的方法，确定"心理不健康状态"真实存在的效度标尺时，下列指标中错误的是（）。A
症状学效度B
统计学效度C
预测效度D
结构效度
考题
单选题根据教材提供的方法，确定“心理不健康状态”真实存在的效度标尺时，下列指标中不正确的是（）。A
预测效度B
症状学效度C
结构效度D
统计学效度
考题
单选题主要采用专家判断法确定的效度指标是（ ）。A
预测效度B
构想效度C
效标关联效度D
内容效度