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在发展心理学中,客体永久性是指( )单选
A. 客体是永久存在的
B. 前运算阶段儿童具有的思维特征
C. 客体的耐用性
D. 当某一客体从儿童视野中消失时,儿童知道该客体并非不存在了
B. 前运算阶段儿童具有的思维特征
C. 客体的耐用性
D. 当某一客体从儿童视野中消失时,儿童知道该客体并非不存在了
参考答案
参考解析
解析:知识点: 发展心理学 /婴儿期
客体永久性(object permanence)是皮亚杰使用的术语。它是指儿童理解了物体是作为独立实体而存在的,即使个体不能知觉到物体的存在,它们仍然是存在的。
客体永久性(object permanence)是皮亚杰使用的术语。它是指儿童理解了物体是作为独立实体而存在的,即使个体不能知觉到物体的存在,它们仍然是存在的。
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考题
主体认识活动包含有选择、建构等成分,这里的选择和建构是指A.以对客体反映为基础B.主体在认识活动中对客体信息的选择、重构C.在主观范围内的选择、建构D.在主体和客体相互作用中主体对客体的选择、重构
考题
实践结构中的客体是与主体相对应的概念,客体是指( )。
A.客体就是客观事物
B.客体是纳入到人的对象性活动中的客观事物
C.客体是主体活动所指向的客观事物
D.客体具有自然形式的客体、社会形式的客体和精神形式的客体
考题
多选题主体认识活动包含有选择、建构等成分,这里的选择和建构是指()A以对客体反映为基础B主体在认识活动中对客体信息的选择、重构C在主观范围内的选择、建构D在主体和客体相互作用中主体对客体的选择、建构E在被反映客体制约下的选择、建构
考题
单选题()不是依恋建立的前提A
识别记忆B
客体永久性C
人的永久性D
短时记忆
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