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人脑中已有的知识经验网络称为( )。

A.图式

B.核心知识

C.框架

D.内隐认知


参考答案

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考题 知识的表征存储方式有( )。A.命题网络B.产生式系统B.图式D.认知方式E.概念网络

考题 知识的表征存储方式有()。A.命题网络B.产生式系统C.图式D.认知方式E.概念网络

考题 认为“知识是头脑中经验模式和认知图式”的代表人物是() A、皮亚杰;B、维果斯基;C、赞科夫;D、斯金纳

考题 谁认为知识是头脑中经验模式和认知图式() A、皮亚杰;B、维果斯基;C、赞科夫;D、斯金纳

考题 ()则是内隐化、非结构化、非编码化,不是通过普通的学习途径可以获得的,主要是隐藏于人的大脑中或组织内部的知识。 A.隐性知识B.内在知识C.显性知识D.外在知识

考题 人脑中已有的知识经验网络,称为()。 A.认知B.图式C.结构D.体系

考题 人脑中已有的知识经验网络称为( )。单选A. 图式 B. 核心知识 C. 框架 D. 内隐认知

考题 人脑中知识经验的网络即“图式”,对个体社会知觉的作用包括影响()多选A.记忆 B.注意对象的选择 C.自我知觉 D.他人的社会知觉

考题 程序性知识的表征方式主要有( ) A.命题网络 B.产生式系统 C.图式 D.认知结构 E.产生式

考题 陈述性知识的表征形式有( ) A.命题 B.命题网络 C.表象 D.图式 E.认知结构

考题 程序性知识的表征形式是()。A.命题网络 B.产生式系统 C.图式 D.认知结构

考题 个体运用已有的认知经验,使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是(  )A.新知识的获得 B.知识的转化 C.知识的呈现 D.知识的新发现

考题 问题能否有效地解决取决于头脑中什么的储存?() A.图式 B.原理理论 C.知识经验 D.实践操作

考题 程序性知识的表征形式是()。 A.命题网络 B.产生式系统 C.图式 D.认知结构 E.表征

考题 ( )是关于个体如何看待他们对世界、人、事件和环境的重要信念和假设,是人脑中已有知识经验的网络。 ? A.思维 B.图式 C.认知 D.情绪

考题 以下哪种说法是对“图式”的正确定义?()A、图式是儿童绘画时做标记的各种符号。B、图式是一种反复出现的行为模式,通过这种行为模式经验被同化并逐渐获得协调。C、图式是指围绕某一个主题组织起来的教学活动网络图。D、图式是人脑中已有的知识经验的网络,这种经验网络为儿童学习发展所用,是后天习得的。

考题 ()认为知识是头脑中经验模式和认知图式A、皮亚杰B、维果斯基C、赞科夫D、斯金纳

考题 人脑中已有的知识经验网络称为()。A、图式B、核心知识C、框架D、内隐认知

考题 人脑中已有的知识和经验的网络称为()。A、图式B、核心知识C、框架D、内隐认知

考题 单选题()是关于个体如何看待他们对世界、人、事件和环境的重要信念和假设,是人脑中已有知识经验的网络。A 思维B 图式C 认知D 情绪

考题 单选题人脑中已有的知识经验网络称为()。A 图式B 核心知识C 框架D 内隐认知

考题 单选题以下哪种说法是对“图式”的正确定义?()A 图式是儿童绘画时做标记的各种符号。B 图式是一种反复出现的行为模式,通过这种行为模式经验被同化并逐渐获得协调。C 图式是指围绕某一个主题组织起来的教学活动网络图。D 图式是人脑中已有的知识经验的网络,这种经验网络为儿童学习发展所用,是后天习得的。

考题 单选题人脑中已有的知识和经验的网络称为()。A 图式B 核心知识C 框架D 内隐认知

考题 单选题人脑中已有的知识、经验的网络叫(  )。A 角色B 印象C 自我概念D 图式

考题 单选题人脑中已有的知识、经验的网络叫(  )。(2003年12月三级真题)A 角色B 印象C 自我概念D 图式

考题 单选题()认为知识是头脑中经验模式和认知图式A 皮亚杰B 维果斯基C 赞科夫D 斯金纳

考题 单选题阅读教学的核心问题是改变和充实学生头脑中的(  )。A 认知结构B 原有图式C 文化图式D 知识图式