考题
教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个【 】A．明确的教学目标B．含糊的教学目标C．教育目标D．难以实现的教学目标
考题
教学目标的叙写，在于强调教学活动对学生产生具体的行为改变。（ ）
考题
叙写教学目标时，行为目标陈述的四个要素是什么？（2分）
考题
教师在撰写教学目标时要尽可能清晰具体，行为目标陈述的基本要素有四个：行为主体、行为动词、__________和表现程度。
考题
教学目标的完整表述一般包括四个要素: 行为主体、实际主体、行为条件、行为标准，其中“行为主体”指的是（ ）A.教师与学生
B.课程与教材
C.教师
D.学生
考题
语文教学目标陈述的行为主体应该是（）。A教材B课程标准C学生D教师
考题
在编写教学目标是应注意的问题中不正确的是（）。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的
考题
教学目标的行为主体是学生，学习目标的行为主体是教师。
考题
叙写教学目标时，行为目标陈述的四个要素是什么？
考题
在编写教学目标的注意事项中，以下表述正确的是（）。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的
考题
陈述课堂教学目标，一般包括四个要素，其中的行为主体指的是教师，因为行为目标描述的是教师的行为，而不是学生的行为。
考题
教学目标的叙写一般包括四个基本要素（即也就是经常所说的ABCD法），分别是（）A、行为主体B、行为动词C、行为条件D、表现程度
考题
教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（）A、明确的教学目标B、含糊的教学目标C、教育目标D、难以实现的教学目标
考题
问答题叙写教学目标时，行为目标陈述的四个要素是什么？
考题
单选题某教师进行诗歌教学时，把教学目标设计为：借助课文插图，想象诗歌所描述的情景。其中“借助课文插图”是教学目标的()A
行为主体B
行为动词C
行为条件D
表现程度
考题
单选题教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（）A
明确的教学目标B
含糊的教学目标C
教育目标D
难以实现的教学目标
考题
判断题陈述课堂教学目标，一般包括四个要素，其中的行为主体指的是教师，因为行为目标描述的是教师的行为，而不是学生的行为。A
对B
错
考题
问答题简述当前教师在教学目标叙写上的几种情况。
考题
单选题语文教学目标陈述的行为主体应该是（）。A
教材B
课程标准C
学生D
教师