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20、教材属于哪类课程资源

A．文字资源

B．实物资源

C．活动资源

D．信息化资源

E．系统化知识资源

F．直接资源

G．间接资源

H．课程建设资源

参考答案和解析
文字资源
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考题 教材是唯一的课程资源。（ ）
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考题 教材是课程的核心资源,是实现课程目标的重要载体。教材的编写是数学课程标准的细化。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 最重要的课程资源是( )A.学生 B.教师 C.教材 D.课程专家
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考题 课程资源的核心是( ) A.教科书 B.教材 C.课程标准 D.课程计划
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考题 下列关于教材的理解正确的是()。A.教材就是教科书 B.教材指与教科书有关的教学资源 C.教材就是课程 D.教学参考书不属于教材
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考题 曾老师在多年研究当地民间蜡染艺术的基础上，编写了一本为本校采用的美术教材。该美术教材属于（ ）。 A.基础课程教材 B.国家课程教材 C.地方课程教材 D.校本课程教材
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考题 教材的编写和实施可以检验课程标准的合理性体现了（　　）。A.新课程标准与教材的关系 B.地方教学资源的开发与利用的关系 C.地方课程资源与校本教材的关系 D.国家统一教材与地方课程资源的关系
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考题 在教师、学生和教材三种课程资源中，________是最重要的课程资源。
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考题 语文教材才是语文课程的唯一资源。
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考题 开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。
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考题 下列不属于语文课程资源的微观开发和利用的是（）。A、语文教材B、社区资源C、教师资源D、学生资源
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考题 下列对教材理解正确的是（）A、教材就是教科书B、教材是指与教科书有关的教学资源C、教材就是课程D、教学参考书不属于教材
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考题 系统课程电视教材的编制的流程分为哪五个阶段？
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考题 《体育与健康课程》按层次将教学内容设计为精学类教材、（）、（）、（）四类教材层次。
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考题 课程资源的开发与利用包括哪六大类？
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考题 下列名称中属于隐性课程资源的是（）A、教材B、因特网C、实验室D、师生关系
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考题 课程资源的核心和主要组成部分是（）。A、课程计划B、课程标准C、教材D、校本课程
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考题 教师在教学中的三件法宝是（）A、课程资源、教材、教学参考书B、课程标准、教材、教学参考书C、课程标准、教材、教案D、备课、上课、辅导
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考题 从课程设置的角度看，《汉语语法学》、《汉语语音学》一类的教材属于（）。A、特殊用途语言教材B、语言技能类教材C、语言知识类教材D、文化知识类教材
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考题 从课程设置的角度看，《汉语教程》、《实用汉语课文》一类的教材属于（）。A、特殊用途语言教材B、语言技能类教材C、语言知识类教材D、文化知识类教材
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考题 单选题课程资源的核心和主要组成部分是（）。A 课程计划B 课程标准C 教材D 校本课程
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考题 填空题《体育与健康课程》按层次将教学内容设计为精学类教材、（）、（）、（）四类教材层次。
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考题 判断题开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。A 对B 错
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考题 单选题从课程设置的角度看，《汉语语法学》、《汉语语音学》一类的教材属于（）。A 特殊用途语言教材B 语言技能类教材C 语言知识类教材D 文化知识类教材
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考题 问答题系统课程电视教材的编制的流程分为哪五个阶段？
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考题 单选题下列不属于语文课程资源的微观开发和利用的是（）。A 语文教材B 社区资源C 教师资源D 学生资源
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考题 问答题教材是唯一的课程资源。
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考题 问答题课程资源的开发与利用包括哪六大类？
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