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5、负启动是先前加工中的干扰刺激在随后的加工刺激成为目标刺激时,被试对其反应时延长的现象


参考答案和解析
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考题 先前的加工活动对随后的加工活动所起的有利作用,这是() A.锚定效应B.定势C.启动效应D.负迁移

考题 在感觉阈限测定中,标准刺激由主试呈现,随后由被试调整比较刺激,使其与标准刺激相等。这种方法是A.恒定刺激法 B.平均差误法C.最小变化法 D.系列探索法

考题 给被试呈现多个刺激,只要求他对其中某个刺激进行反应,而对其它刺激不作反应,该反应时属于()。 A.A反应时B.B反应时C.C反应时D.D反应时

考题 在一项反应时的启动实验中,对于某个项目来说,启动刺激呈现200ms后消失,随后为100ms空白间隔,之后为呈现400ms的目标刺激。某被试在启动刺激呈现1100ms后做出了反应,则该被试对这个项目的反应时是()。 A.200msB.300msC.500msD.800ms

考题 启动效应是指先前的认知加工活动对随后的认知加工活动起有利或阻碍的作用。()

考题 一个刺激出现,要求被试从感知刺激到作出反应的所持续的时间间隔。这称为()。 A.选择反应时B.简单反应时C.分辨反应时D.复杂反应时

考题 即使加工刺激的认知过程的复杂程度的不同,反应时也会相同。()

考题 根据反应时概念,下列说法正确的是A、反应时间也被称为反应潜伏期B、反应时是指刺激呈现到反应开始之间的时距C、饭饮食是个体看到刺激到做出明显反应之间的时距D、反应时是大脑进行加工的时间E、反应时包括很多阶段

考题 当学生出现显著疲劳时,有时会出现后抑制现象,即A、只对阴性刺激有反应B、只对阳性刺激有反应C、对阴性、阳性刺激均无反应D、对阴性刺激无反应后,对随后的阳性刺激有反应E、对阳性刺激无反应后,对随后的阴性刺激有反应

考题 即使一个刺激被有意忽视,注意仍然能够在一定程度上自动分配到该刺激并影响其此后的加工。研究这种现象的实验范式是 A.搜索范式 B.双侧任务范式 C.负启动范式 D.整体-局部范式

考题 welford将短SOA条件下,被试对第二个刺激反应的延迟称作(  ) A.心理不应期 B.负启动 C.负启动反转 D.返回抑制

考题 在反应时实验中,如果两个刺激的间隔时间较长,那么第二个反应的反应时间会比第一个反应的反应时间短。但是,如果两个刺激呈现的间隔时间短,第二个反应的反应时间会明显长于第一个反应的反应时间。这种现象被称为 A.启动效应 B.负启动效应 C.返回抑制 D.心理不应期

考题 被试在主试者发出“预备”口令到刺激呈现这段预备时间内具有一种准备状态,在该时距内,被试处于积极准备状态,力求尽快对刺激作出反应,反应时与预备时间的关系是(  ) A.预备时间越短反应时越短 B.预备时间越长反应时越短 C.预备时间过短或过长都会影响到反应时 D.预备时间与反应时无关

考题 ?为了考查三种刺激条件下,被试反应时之间是否存在差异,研究者分别选取5个年龄段的被试各3个,来考查三种刺激条件下被试反应时的差异,此种设计为(  ) A.完全随机设计 B.随机区组设计 C.析因设计 D.嵌套设计

考题 实验设计:所给出的实验设计有若干个问题要你回答。你应根据提供的信息进行分析、比较、判断和处理。 实验名称:简单反应时实验 (注:给被试呈现单一刺激,要求他们对此尽快做出单一的反应,这个刺激与反应之间的时间间隔就是简单反应时。) 实验目的:研究应时的长短与所刺激的感觉器官之间的关联。 实验过程 要求被试在受到色光或者声音刺激后立刻做出反应,通过仪器自动记录的方式,分别测试被试的视觉反应时、听觉反应时。测试开始前先让被试进行必要的操作练习。测试开始后,连 续记录其30次视觉反应时,随后休息1min,再连续记录其30次听觉反应时,并分别计算其平均值。 实验结果 ?以下哪种措施能让实验数据更可靠?A.增加单个被试的操作练习次数 B.去掉最高和最低的记录数值后计算单个被试的平均反应时 C.在针对同一被试的实验中使用不同强度的声音和光照刺激 D.增加两个单元之间的休息时间

考题 实验设计:所给出的实验设计有若干个问题要你回答。你应根据提供的信息进行分析、比较、判断和处理。 实验名称:简单反应时实验 (注:给被试呈现单一刺激,要求他们对此尽快做出单一的反应,这个刺激与反应之间的时间间隔就是简单反应时。) 实验目的:研究应时的长短与所刺激的感觉器官之间的关联。 实验过程 要求被试在受到色光或者声音刺激后立刻做出反应,通过仪器自动记录的方式,分别测试被试的视觉反应时、听觉反应时。测试开始前先让被试进行必要的操作练习。测试开始后,连 续记录其30次视觉反应时,随后休息1min,再连续记录其30次听觉反应时,并分别计算其平均值。 实验结果 反应时指标常用于研究运动员机能状态,下列哪类运动与这项研究关系最密切?A.长跑 B.射箭 C.体操 D.乒乓球

考题 所谓()是指先前的加工活动对随后的加工活动所起的作用。A气氛效应B启动效应C典型性效应D首因效应

考题 Welford将短SOA条件下,被试对第二个刺激反应的延迟,称作()。A心理不应期B负启动C负启动反转D返回抑制

考题 ()是指先前的加工活动对随后的加工活动所起的有利作用。

考题 如果呈现的刺激只有一个,被试只在刺激出现时做出特定的反应,这时获得的反应时间称为()。A、复杂反应时B、选择反应时C、简单反应时D、刺激反应时

考题 感觉系统的主要功能是感知外界的()刺激,把信息传递到大脑,在信息加工之前对其进行必要的加工。

考题 所谓()是指先前加工活动对随后加工活动所起的作用。A、气氛效应B、启动效应C、典型性效应D、首因效应

考题 单选题所谓()是指先前的加工活动对随后的加工活动所起的作用。A 气氛效应B 启动效应C 典型性效应D 首因效应

考题 单选题所谓()是指先前加工活动对随后加工活动所起的作用。A 气氛效应B 启动效应C 典型性效应D 首因效应

考题 单选题如果呈现的刺激只有一个,被试只在刺激出现时做出特定的反应,这时获得的反应时间称为()。A 复杂反应时B 选择反应时C 简单反应时D 刺激反应时

考题 判断题内隐记忆中的启动效应(priming effect)是指对刺激信息进行有意识的加工活动和过程,即先前呈现的刺激对后来执行相同或类似刺激加工的促进和易化现象,表现为反应速度加快、正确率提高等。A 对B 错

考题 单选题Welford将短SOA条件下,被试对第二个刺激反应的延迟,称作()。A 心理不应期B 负启动C 负启动反转D 返回抑制

考题 单选题负启动效应是指人们由于之前受到某一刺激的影响而使之后对一类型刺激的知觉加工过程变得困难的心理现象。其中知觉加工过程是指外界事物作用于人的感官后,头脑中产生的对事物的认识和理解的过程。根据上述定义,下列属于负启动效应的是(  )。A 先给被试人员呈现一组汉字,里面有“海”这个字,随后让他们写出部首是“氵”的字时,这些人写出“海”的几率并未增大B 先在黑板上给一组被试人员呈现词语“桌子”,后播放语音“椅子”,一段时间后,请被试人员分别说出看到和听到的词语,发现很多人答错了C 请被试人员回答屏幕中显示的词语颜色,先向其呈现词语“绿色”(字体为红色),再呈现词语“蓝色”(字体为绿色),发现被试人员辨识颜色变得困难D 给被试人员呈现一张未完成的画,随着画越来越完整,被试人员逐渐辨认出画的内容,过一段时间再给他们呈现这个未完成的画,他们会更早辨认出画的内容