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“高分低能”能用来说明能力与知识无关
参考答案和解析
知识多并不等同于能力强
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考题
现在的学生将高考当成了人生最重要的目标，而学校和家长也是对此趋之若鹜。因为高考不考动手能力，自然将与高考无关的课程当作副科。结果，造成许多中国学生高分低能、动手能力差的现状。这看似一个小问题，其实却与中国人才培养的结构具有重要关联，甚至在某种程度上影响着中国的未来。这段文字主要是在强调（ ）。A．高考是当今学生最重要的人生目标B．高考是造成中国学生高分低能的直接原因C．学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联D．学生的生活除了学习知识，更要培养技能
考题
现在的学生将高考当成了人生最重要的目标，而学校和家长也是对此趋之若鹜。因为考不考动手能力，自然将与高考无关的课程当作副科。结果，造成许多中国学生高分低能、动弓能力差的现状。这看似一个小问题，其实却与中国人才培养的结构具有重要关联，甚至在某种程度上影响着中国的未来。这段文字主要是在强调( )。A．高考是当今学生最重要的人生目标B．高考是造成中国学生高分低能的直接原因C．学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联D．学生的生活除了学习知识，更要培养技能
考题
以下属于知识管理的基本假设的是():
A、“人”的能力与工作绩效，主要靠其是否有优秀的知识B、知识是组织能否成功的充分条件C、组织运作的好坏完全要视制度而定，与人的能力无关D、组织本身具有经营的知识和能力
考题
在知识与能力的相互关系中，下列叙述中有误解的是（）。A、能力大小与知识多少并不一定成正比B、知识对人的能力发展并非总是积极的C、能力的充分表现需要相当的知识积累D、知识对能力的影响是多方面和深刻的E、高分低能是比较多见的
考题
学生的起点能力就是指学习新知识必须具备的原有知识技能的准备水平，研究表明，起点能力与智力相比对新知识的学习起着更大的作用。（1）以"配制一定物质的量浓度的溶液"为例说明需要学生具备的起点能力？（2）说明了解和确保学生具备起点能力对学生新知识的学习有何重要意义？
考题
单选题在知识与能力的相互关系中，下列叙述中有误解的是（）。A
能力大小与知识多少并不一定成正比B
知识对人的能力发展并非总是积极的C
能力的充分表现需要相当的知识积累D
知识对能力的影响是多方面和深刻的E
高分低能是比较多见的
考题
问答题简要说明能力与知识、技能的关系。
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