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【判断题】《大学》诚意的修养特点是积极的、不懈的、无尽的追求。

A．Y.是

B．N.否

参考答案和解析
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考题 师德修养最高境界的主要标志是（ ） A．对教育规律的苦苦求索 B．对教学知识的艰辛积累 C．对教学艺术的不懈追求 D．对教育理想的执著追求
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考题 《大学》把大学教育的程度概括为八个条目,即格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 积极进取就是要不懈不怠,追求发展,争取进步。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 积极进取就是要______,追求发展,争取进步。 A.不懈不怠B.团结协作C.爱岗敬业D.顾全大局
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考题 积极进取就是要不懈不待，追求发展，()。A、相互协调B、争取进步C、乐于奉献D、品德高尚
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考题 好的测试员不懈追求完美。 （ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 良好的品德不是自发形成的，是在社会与学校对大学生不断地教育和训练，和大学生自身不懈地锻炼和修养中形成的。（ ）
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考题 积极进取即不懈不息，追求发展，争取进步。
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考题 《大学》诚意的修养特点是积极的、不懈的、无尽的追求。
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考题 以下哪项是讲自己积极不息、自强不已的修养过程（）A、慎独B、诚意C、正心D、忠恕
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考题 好的测试员不懈追求完美。
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考题 积极进取是指不懈不怠，追求发展，（）A、更新知识B、更新观念C、争取进步D、丰富知识
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考题 积极进取是指（）、追求发展、争取进步。A、更新知识B、不懈不怠C、更新技术D、更新观念
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考题 积极进取即不懈不怠，追求发展，争取进步。
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考题 积极进取是指不懈不息，追求发展。（）A、更新知识B、更新观念C、争取进步D、丰富知识
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考题 大学生的品德修养的自律性的特点是“独处”“微处”和“隐处”。
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考题 有追求幸福的人生目标，把不懈努力、创造机会、积极进取、合理管理时间等积极心理品质和行为结果视为评价幸福的先决条件是（）幸福观的体现。A、社会取向B、个人取向C、积极取向D、消极取向
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考题 《大学》本身就说，格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地，从而追求儒家的最高理想——平天下。
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考题 在新的历史条件下，作为一名大学生入党积极分子，应加强党性修养，具体体现在：（）。A、应加强政治修养B、应加强马克思主义理论修养C、加强党的作风修养D、加强道德修养及科学知识和专业技能修养
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考题 好的测试员不懈追求（）。
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考题 判断题《大学》提出教育的基本步骤“格物，致知，正心，诚意，修身，齐家，治国，平天下”。A 对B 错
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考题 判断题一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平，又表现出他与别人交往是否有诚意。A 对B 错
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考题 判断题“诚意”可以说是《大学》之本。A 对B 错
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考题 判断题《大学》本身就说，格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地，从而追求儒家的最高理想——平天下。A 对B 错
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考题 填空题好的测试员不懈追求（）。
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考题 判断题好的测试员不懈追求完美。A 对B 错
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考题 判断题礼仪修养是天生的，在短期内能够通过不懈努力和精心教化才逐渐形成的。A 对B 错
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考题 单选题以下哪项是讲自己积极不息、自强不已的修养过程（）A 慎独B 诚意C 正心D 忠恕
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