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直观行动思维所用的工具主要是（）。

A．感知和动作

B．图片

C．表象

D．语词概念

参考答案和解析
感知和动作
更多 “直观行动思维所用的工具主要是（）。A．感知和动作B．图片C．表象D．语词概念” 相关考题
考题 直观行动思维所用的工具主要是()。 A.感知和表象B.表象和动作C.表象和概念D.感知和动作
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考题 3岁前儿童的思维主要是（ ）。A．具体形象思维B．抽象逻辑思维C．直觉思维D．直观行动思维
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考题 儿童思维方式的变化发展．与思维所用工具的变化相联系．直观行动思维所用的工具主要是（ ）。A．感知动作B．表象C．判断D．概念
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考题 直观行动思维的典型方式是__________ 。
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考题 直观行动思维的工具是（　）A.感知、动作 B.具体形象 C.语词概括 D.概念、判断、推理
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考题 3～6、7岁幼儿的思维主要是（　　）A.直观行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.创造性思维
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考题 儿童最初的思维是以（）为主，即以直观的、行动的方式进行思维。A、抽象逻辑思维B、具体形象思维C、直观行动思维D、数理逻辑思维
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考题 直观行动思维
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考题 直观行动思维的工具是（）。A、感知、动作B、具体形象C、语词概括D、概念、判断、推理
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考题 简述幼儿初期直观行动思维发展特点。
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考题 直观行动思维活动的典型方式是（）。
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考题 直观行动思维所用的工具主要是（）。A、感知和表象B、表象和动作C、表象和概念D、感知和动作
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考题 3岁前儿童的思维主要是（）A、具体形象思维B、抽象逻辑思维C、直觉思维D、直观行动思维
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考题 3岁前的儿童思维主要是（　）。A、直观行动思维B、间接性思维C、具体性思维D、抽象性思维
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考题 儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系，直观行动思维所用的工具主要是（）A、感知动作B、表象C、判断D、概念
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考题 儿童思维方式的发展变化是与所运用的思维工具的变化相联系的。直觉行动思维所用的工具主要是表象。
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考题 关于幼儿思维发展的特点，以下表述正确的有（）A、2岁前儿童思维主要是直观行动思维B、3-7岁儿童的思维主要是具体形象思维C、6、7岁后儿童的思维进入逻辑思维阶段D、6、7岁后儿童的抽象逻辑思维已经相当发达
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考题 关于直观行动思维描述，错误的是（）A、直观行动思维是最低水平的思维B、3-7岁儿童主要是直观行动思维C、在直观行动思维活动之前，个体主观上没有预定目的和行动计划D、直观行动思维活动的典型方式是“尝试错误”
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考题 单选题关于直观行动思维描述，错误的是（）A 直观行动思维是最低水平的思维B 3-7岁儿童主要是直观行动思维C 在直观行动思维活动之前，个体主观上没有预定目的和行动计划D 直观行动思维活动的典型方式是“尝试错误”
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考题 单选题儿童最初的思维是以（）为主，即以直观的、行动的方式进行思维。A 抽象逻辑思维B 具体形象思维C 直观行动思维D 数理逻辑思维
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考题 单选题(2015湖南岳阳)个体心理发展的年龄特点是不同的，初中阶段主要是()。A 直观行动思维B 形象抽象思维C 以经验为主的抽象逻辑思维D 具体形象思维
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考题 名词解释题直观行动思维
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考题 判断题儿童思维方式的发展变化是与所运用的思维工具的变化相联系的。直觉行动思维所用的工具主要是表象。A 对B 错
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考题 多选题关于幼儿思维发展的特点，以下表述正确的有（）A2岁前儿童思维主要是直观行动思维B3-7岁儿童的思维主要是具体形象思维C6、7岁后儿童的思维进入逻辑思维阶段D6、7岁后儿童的抽象逻辑思维已经相当发达
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考题 单选题直观行动思维的工具是（）。A 感知、动作B 具体形象C 语词概括D 概念、判断、推理
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考题 单选题直观行动思维所用的工具主要是（　　）。A 感知和表象B 表象和动作C 表象和概念D 感知和动作
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考题 单选题儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系，直观行动思维所用的工具主要是（）。A 感知动作B 表象C 判断D 概念
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考题 单选题3岁前儿童的思维主要是（　　）。A 具体形象思维B 抽象逻辑思维C 直觉思维D 直观行动思维
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