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领导行为四分图理论是由美国俄亥俄州立大学学者在1945年提出来的,他们根据“关心任务” 程度和“关心人” 程度这两个维度对领导行为进行分类。


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更多 “领导行为四分图理论是由美国俄亥俄州立大学学者在1945年提出来的,他们根据“关心任务” 程度和“关心人” 程度这两个维度对领导行为进行分类。” 相关考题
考题 PM理论也是从两个维度来分析领导行为的,在形式上与俄亥俄州立大学的四分图相似,但是把群体作为一个整体的角度出发研究领导行为和群体行为。() 此题为判断题(对,错)。

考题 俄亥俄州立大学的研究将领导风格按照关心任务和关心任两个维度进行分类。() 此题为判断题(对,错)。

考题 领导行为四分图理论是由美国俄亥俄州立大学的领导行为研究者们在1945年提出来的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据领导行为四分图理论,对新上岗的护土最适宜采取的领导方式是()。 A.高任务,高关心人B.高任务,低关心人C.低任务,高关心人D.低任务,低关心人

考题 根据领导行为四分图理论,对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是( )A.高任务,高关心人B.高任务,低关心人C.低任务,高关心人D.低任务,低关心人E.无任务,高关心人

考题 根据领导行为四分图理论,对比较成熟的护士最适宜采取的领导方式是()A、高任务,高关心人B、高任务,低关心人C、低任务,高关心人D、低任务,低关心人

考题 根据领导行为四分图理论,对新上岗的护土最适宜采取的领导方式是()A、高任务,高关心人B、高任务,低关心人C、低任务,高关心人D、低任务,低关心人

考题 领导行为四分图理论将领导行为划分为()两个维度。A、生产、员工B、发起结构、体贴关怀C、关心工作、关心人D、领导者、被领导者

考题 根据领导行为四分图理论,对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是()A、高任务、高关心人B、低任务、高关心人C、高任务、低关心人D、低任务、低关心人E、低任务、不关心人

考题 领导情境理论将领导划分为任务行为(关心任务)和关系行为(关心人)两个维度,并根据两个维度组合成四种不同领导风格。

考题 四分图理论是从哪两个维度来分析领导行为的:()A、领导者对下属的关心程度;B、领导者对职位的关心程度;C、领导者对工作的关心程度;D、领导者对利润的关心程度;E、领导者对权力的关心程度。

考题 根据领导行为四分图理沦,对成熟的护士最适宜采取的领导方式是()A、高任务,高关心人B、高任务,低关心人C、低任务,高关心人D、低任务,低关心人

考题 领导行为四分图理论认为:低任务高关心人的领导风格能使员工获得工作满足感。()

考题 根据领导行为四分图理论,对初步成熟的护士最适宜采取的领导方式是()A、高任务,高关心人B、高任务,低关心人C、低任务,高关心人D、低任务,低关心人

考题 根据领导行为四分图理论,对于成熟的主管护师应采用的领导行为是:()A、高生产,高关心人B、高生产,低关心人C、低生产,高关心人D、低生产,低关心人E、以上都是

考题 根据领导行为四分图理论,对于新毕业的护士应采用的领导行为是:()A、高生产,高关心人B、高生产,低关心人C、低生产,高关心人D、低生产,低关心人E、以上都是

考题 俄亥俄州立大学司多基尔和沙特尔两教授对一千多种刻画领导行为的因素进行了分析、筛选,概括出两类因素,并把领导行为分为两个维度,这两个维度是()A、“抓组织”和“关心人”B、工作结构与领导职权C、民主与独裁D、组织结构与环境要求

考题 俄亥俄州立大学的专家是从体贴和()两个方面研究领导行为A、关心人B、主动结构C、关心生产

考题 将领导行为划分为“关心人”和“工作管理”两个维度的是( )。A、密西根模式B、领导——成员交换理论C、俄亥俄模式D、权变模型

考题 判断题领导情境理论将领导划分为任务行为(关心任务)和关系行为(关心人)两个维度,并根据两个维度组合成四种不同领导风格。A 对B 错

考题 单选题根据领导行为四分图理论,对初步成熟的护士最适宜采取的领导方式是()A 高任务,高关心人B 高任务,低关心人C 低任务,高关心人D 低任务,低关心人

考题 单选题俄亥俄州立大学的专家是从体贴和()两个方面研究领导行为A 关心人B 主动结构C 关心生产

考题 单选题俄亥俄州立大学司多基尔和沙特尔两教授对一千多种刻画领导行为的因素进行了分析、筛选,概括出两类因素,并把领导行为分为两个维度,这两个维度是()A “抓组织”和“关心人”B 工作结构与领导职权C 民主与独裁D 组织结构与环境要求

考题 单选题领导行为四分图理论将领导行为划分为()两个维度。A 生产、员工B 发起结构、体贴关怀C 关心工作、关心人D 领导者、被领导者

考题 单选题根据领导行为四分图理论,对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是()A 高任务、高关心人B 低任务、高关心人C 高任务、低关心人D 低任务、低关心人E 低任务、不关心人

考题 单选题根据领导行为四分图理论,对比较成熟的护士最适宜采取的领导方式是()A 高任务,高关心人B 高任务,低关心人C 低任务,高关心人D 低任务,低关心人

考题 多选题俄亥俄州立大学研究得出领导行为的维度包括( )。A关心环境B关心人C工作管理D工作设计E目标设计

考题 单选题根据领导行为四分图理沦,对成熟的护士最适宜采取的领导方式是()A 高任务,高关心人B 高任务,低关心人C 低任务,高关心人D 低任务,低关心人