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【判断题】从罗敷推辞使君的言辞中可以看出她坚贞、睿智的品质。()
A.Y.是
B.N.否
参考答案和解析
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考题
简析《汉乐府·陌上桑》中罗敷的形象。A.《陌上桑》成功塑造了罗敷这一美丽、坚贞、机智勇敢的采桑女形象。罗敷天生丽质,有娇美的容貌和艳丽的服饰;罗敷勤劳,喜欢采桑养蚕;罗敷对爱情坚贞,珍惜并忠于和丈夫之间的爱情,她不但怒斥使君的无耻调戏,而且通过夸夫,在气势上压倒太守,表现出不贪恋富贵的高尚品质和敢于斗争、善于斗争的无畏精神。在罗敷身上集中了劳动妇女的优秀品质。B.《陌上桑》成功塑造了罗敷这一美丽、善良而多情的妇女形象。罗敷天生丽质,有娇美的容貌和艳丽的服饰;罗敷勤劳,喜欢采桑养蚕;罗敷对爱情坚贞,表示和丈夫永不分离,她不但怒斥使君的无耻调戏,而且通过夸夫,在气势上压倒太守,表现出不贪恋富贵的高尚品质和敢于斗争、善于斗争的无畏精神。在罗敷身上集中了劳动妇女的优秀品质。C.《陌上桑》成功塑造了罗敷这一美丽、坚贞、机智勇敢的采桑女形象。罗敷天生丽质,有娇美的容貌和艳丽的服饰;罗敷勤劳,喜欢采桑养蚕;罗敷对爱情坚贞,珍惜并忠于和丈夫之间的爱情,她不但怒斥地痞流氓的无耻调戏,而且通过夸夫,在气势上压倒地痞流氓,表现出不贪恋富贵的高尚品质和敢于斗争、善于斗争的无畏精神。在罗敷身上集中体现了追求婚姻自主的新女性的优秀品质。
考题
阅读《陌上桑》中的一段诗句,回答下列问题:
使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝 “秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何 ”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不 ”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”
(1)解释这段诗句中画横线字的含义。
颇:
谢:
宁可:
(2)将下列诗句译成现代汉语。
使君一何愚:
(3)概括这段诗句的大意。
(4)分析这段诗句中罗敷的性格特点。
考题
使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.
这里的情节是用什么方式展开的?
考题
使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?
“秦氏有好女,自名为罗敷。“
“罗敷年几何?”
“二十尚不足,十五颇有余。”
“使君谢罗敷,宁可共载不?”
罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”
解释这段诗句中划横线字的含义。
考题
使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?
“秦氏有好女,自名为罗敷。“
“罗敷年几何?”
“二十尚不足,十五颇有余。”
“使君谢罗敷,宁可共载不?”
罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”
分析这段诗句中罗敷的性格特点。
考题
使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?
“秦氏有好女,自名为罗敷。“
“罗敷年几何?”
“二十尚不足,十五颇有余。”
“使君谢罗敷,宁可共载不?”
罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”
将“使君一何愚”译成现代汉语。
考题
使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?”
“二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.有人认为,这里表现的是罗敷的“抗暴”精神,你的看法如何?
考题
使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?”
“二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.“五马立踟蹰”这句话在文中的作用是?
考题
问答题使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?” “二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.
这里的情节是用什么方式展开的?
考题
问答题阅读《陌上桑》中的一段,回答问题: 使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?“秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。” (1)这段诗主要写了什么内容? (2)这段诗表达的主题思想是什么?
考题
问答题使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?”
“二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.这里表现出罗敷怎样的性格特征?
考题
问答题使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?”
“二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.“五马立踟蹰”这句话在文中的作用是?
考题
问答题使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?
“秦氏有好女,自名为罗敷。“
“罗敷年几何?”
“二十尚不足,十五颇有余。”
“使君谢罗敷,宁可共载不?”
罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”
将“使君一何愚”译成现代汉语。
考题
问答题使君从南来,五马立踟蹰.使君遣吏往,问是谁家妹.“秦氏有好女,自名为罗敷.”“罗、敷年几何?”
“二十尚不足,十五颇有余.”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫.有人认为,这里表现的是罗敷的“抗暴”精神,你的看法如何?
考题
问答题使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?
“秦氏有好女,自名为罗敷。“
“罗敷年几何?”
“二十尚不足,十五颇有余。”
“使君谢罗敷,宁可共载不?”
罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”
分析这段诗句中罗敷的性格特点。
考题
问答题阅读《陌上桑》中的一章,回答问题:使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?“秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余。”“使君谢罗敷,宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”A.“五马立踟蹰”属于何种人物描写方法?B.这里的情节是以何种形式展开的?C.这里表现出罗敷怎样的性格特征?
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