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30、下列关于”学生发展核心素养”理解正确的一项是（）
A．主要是指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力
B．主要指学生应具备的，能够参与各种活动，适应社会发展的各种能力和品格
C．主要指学会应具备的，适应社会发展的学习能力，研究能力，生存能力等多种能力的总和
D．主要指学生应具备的，适应社会发展各种知识，各种能力的总和
参考答案和解析
主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关 键能力
更多 “30、下列关于”学生发展核心素养”理解正确的一项是（）A．主要是指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力B．主要指学生应具备的，能够参与各种活动，适应社会发展的各种能力和品格C．主要指学会应具备的，适应社会发展的学习能力，研究能力，生存能力等多种能力的总和D．主要指学生应具备的，适应社会发展各种知识，各种能力的总和” 相关考题
考题
下列关于职业素养的叙述,不正确的一项是()。
A.职业素养是一个人在职业过程中表现出来的综合品质B.职业素养主要是由先天素养决定的，与后天努力关系不大C.资质.知识.行为和技能是显性职业素养，人力资源管理中比较重视D.职业道德.职业意识.职业态度隐性职业素养更深刻影响着员工发展
考题
《中国学生发展核心素养》强调以培养“全面发展的人”为核心，其确定的六大核心素养是：人文底蕴、科学精神、()、健康生活、()、实践创新。A.文化基础，自主发展
B.社会参与，信息意识
C.珍爱生命，勇于探究
D.学会学习，责任担当
考题
下例关于高中语文新课标标准的表述不正确的一项是（ ）A.“工具性和人文性的统一,…。”初中、高中语文关于课程标准的表述是一致的要做好衔接工作。
B.语文学科的核心素养包括…“审美鉴赏”与提升“文化传承与理解”四个方面是一个整体。
C.写作是运用语言文字进行书面……,鼓励学生自由地有个性,有创意地表达。
D.教学评价可以创新形式,……和学习过程,准确地判断学生的学业水平和发展需求。
考题
教师如何在教学过程中培养学生的核心素养（）。A、在教学目标中突出核心素养的要求B、整体把握教学内容，处理好课程内容与核心素养的关系C、创设有利于发展学生核心素养的一个教学情境，突出问题导向
考题
对信息素养正确的理解是（）。A、信息素养是一种检索工具B、信息素养是一种检索能力C、信息素养是能认识到何时需要信息，和有效地搜索、评估和使用所需信息的能力。D、信息素养仅是对大学生的素质要求
考题
单选题对信息素养正确的理解是（）。A
信息素养是一种检索工具B
信息素养是一种检索能力C
信息素养是能认识到何时需要信息，和有效地搜索、评估和使用所需信息的能力。D
信息素养仅是对大学生的素质要求
考题
填空题语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
考题
判断题教学评价应突出核心素养在学业评价中的主导地位，着重评价学生的发展与成长A
对B
错
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