考题
情商和智商的关系是()。
A.相互独立B.相互影响C.相互抵触D.相互排斥
考题
诚信体系建设的过程是主体与客体、主观因素与客观因素、内因与外因相互影响、相互作用的过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
项目的各项特性是相互独立的,特性之间不存在相互影响和作用关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在课堂教学过程中,物理环境与心理环境是()的关系。
A.各自独立B.相互促进C.相互对立D.相互影响
考题
认识主体与认识客体之间最基本的关系是（ ）A.改造与被改造的关系
B.相互依存的关系
C.反映与被反映的关系
D.相互作用的关系
考题
演出市场主体之间、客体之间及主体与客体之间多重关系的相互作用共同构成了完整的演出市场。（）
考题
市场主体之间、市场客体之间及市场主体与市场客体之间多重关系的相互作用共同构成了完整的市场。（）
考题
子女教育目标分析的重要组成要素之间的关系是（ ）。A.相互影响、互为铺垫
B.相互独立、相互依存
C.相互联系、互为铺垫
D.相互制约、相互影响
考题
孕育艺术意象的内在动力是（）A主体与客体之间的认识与被认识关系B主体与客体之间的反映与被反映关系C主体与客体之间的模仿与被模仿关系D主体与客体之间的感动与被感动关系
考题
与网上企业有实际或潜在利益关系或相互影响的个人或群体称为（）A、网上公关主体B、网上公关载体C、网上公关团体D、网上公关客体
考题
政府公共关系主体和客体之间是以开展公共关系活动的政府为主导的相互联系、相互影响、相互制约的互动关系。
考题
特许经营中特许人与受许人之间不存在有形资产关系，而是相互独立的法律主体。
考题
在罪犯劳动中，主﹑客体具有互塑性。所谓互塑性，是指罪犯在劳动中，主﹑客体彼此之间的相互作用﹑相互改变和（）A、劳动者和劳动对象之间的关系B、体力劳动与脑力劳动的关系C、相互影响的关系D、劳动支出与劳动成果的关系
考题
认识主体和认识客体之间的关系包括（）。A、改造与被改造的实践关系B、反映与被反映的认识关系C、相互依存的关系D、相互作用的关系
考题
艺术与道德的关系是在上层建筑领域内（）的关系。A、各自独立B、道德影响艺术C、艺术影响道德D、相互影响、相互渗透
考题
认识主体与认识客体之间最基本的关系是（）A、改造与被改造的关系B、相互依存的关系C、反映与被反映的关系D、相互作用的关系
考题
政府公共关系人员是指与政府公共关系主体利益相关并相互影响和相互作用的个人、群体或组织。
考题
问答题简述主体与客体的关系及相互作用的过程？
考题
单选题认识主体与认识客体之间最基本的关系是（）A
改造与被改造的关系B
相互依存的关系C
反映与被反映的关系D
相互作用的关系
考题
判断题特许经营中特许人与受许人之间不存在有形资产关系，而是相互独立的法律主体。A
对B
错
考题
判断题政府公共关系人员是指与政府公共关系主体利益相关并相互影响和相互作用的个人、群体或组织。A
对B
错
考题
单选题孕育艺术意象的内在动力是（）A
主体与客体之间的认识与被认识关系B
主体与客体之间的反映与被反映关系C
主体与客体之间的模仿与被模仿关系D
主体与客体之间的感动与被感动关系
考题
判断题政府公共关系主体和客体之间是以开展公共关系活动的政府为主导的相互联系、相互影响、相互制约的互动关系。A
对B
错
考题
单选题艺术与道德的关系是在上层建筑领域内（）的关系。A
各自独立B
道德影响艺术C
艺术影响道德D
相互影响、相互渗透
考题
单选题认识主体和认识客体之间最基本的关系是( )A
改造与被改造的实践关系B
反映与被反映的认识关系C
相互依存的关系D
相互作用的关系