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7、春秋时期,旧有的礼乐政刑制度丧失约束力量,“礼崩乐坏”已是大势所趋。


参考答案和解析
是指古代为维护君臣上下等级秩序而建立的一套文化典章制度,以求达到尊卑有序远近和合的统治目的,周朝的礼乐制度是以礼仪和音乐等级为核心的一种文化制度,礼仪制度包括礼节和仪式。音乐等级体现和乐悬。
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考题 《礼记·乐记》中“礼节民心,乐和民声,政以行之,刑以防之,礼乐刑政,四达而不悖,则()是这一整体架构中以“行”之权,来推进的关键。A、刑B、乐C、礼D、政

考题 孔子曾说,“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”概要说,只有通过德礼而非政刑的手段,才能使人心生可耻,从而实现自我行为约束。这一道德理想注定幻灭于礼崩乐坏的时代。事实上,我们不难发现,道德通常对人提出上限要求,而法律则以保证人们行为的底线为先。这段文字意在说明( )。A.人们心中最低限度的耻辱感首先需要法律底线的确定和保障B.孔子对耻感教化的观点已经不能满足当代的现实需要了C.道德涵盖的范围大于法律D.人们应该有羞耻感

考题 为父母守孝三年是古礼,《论语》记载孔子和学生宰予言论。宰予问:“三年之丧,期已久矣。君子三年不为礼,礼必坏;三年不为乐,乐必崩。”子曰:“于女(汝)安乎?”曰:“安。”子曰:“予之不仁也”。这体现出孔子强调()A.礼乐制度B.以德治国C.中庸人和D.孝悌之义

考题 朱元璋曾说:“治天下礼乐为先。或言有礼乐不可无刑政,朕观刑政二者不过辅礼乐为治耳……”关于上述政治思想,下列表述错误的是()。A.指出刑政去除弊端的作用 B.重视礼乐制度的教化作用 C.宣扬休养生息的政治主张 D.推崇儒家的统治思想

考题 春秋时期, 音乐活动摆脱了礼乐制度的束缚, 乐教的职能开始转型。 下列选项与此描述相对应的是( )A. “声无哀乐” B. “胡乐并用” C. “礼崩乐坏” D. “立师以教”

考题 礼崩乐坏说的是(  )时代的文化下移事件。A.春秋 B.战国 C.西周 D.西汉

考题 礼崩乐坏

考题 礼崩乐坏出现于哪个时期()A、西周B、东周C、商贷D、夏代

考题 为什么说礼崩乐坏意味着宗法秩序的紊乱?

考题 在周代礼乐制度中,礼以钟为中心,乐以鼎为中心。

考题 儒家所讲的制度是礼乐刑政。

考题 春秋时期,诸侯争霸,礼崩乐坏。春秋五霸中的首霸齐桓公在葵丘会盟诸侯,盟约的第一条是:“毋以妾为妻”,其目的是()A、提倡一夫一妻B、维护母系家长的地位C、维护宗法制度D、规范诸侯们的婚姻

考题 春秋时期,周王室衰微表现在哪些方面?()A、诸侯争霸B、王室土地减少C、周王室逐渐丧失共主地位D、郡县制取代分封制E、礼崩乐坏

考题 初统治者吸取商朝灭亡的教训,为巩固其统治采取了一系列措施(礼、乐、刑、政)。他们特别重视礼和乐的社会作用,认为礼可以分别(),乐可以使人互相和敬,两者结合起来,就可以维护贵族的等级秩序而有效地统治人民。因此,西周时统治者制定了一整套维护和巩固封建统治的礼乐制度。

考题 为父母守孝三年是古礼,《论语》记载孔子和学生宰予言论。宰予问:“三年之丧,期已久矣。君子三年不为礼,礼必坏;三年不为乐,乐必崩。”子曰:“于女(汝)安乎?”曰:“安。”子曰:“予之不仁也”。这体现出孔子强调()A、礼乐制度B、以德治国C、中庸人和D、孝悌之义

考题 春秋战国时期“礼崩乐坏”的表现是:()

考题 “礼崩乐坏”说的是()时代的文化下移事件。A、春秋B、战国C、西周D、西汉

考题 《礼记·乐记》说:“礼以道其志,乐以和其声,政以一其行,刑以防其奸。礼乐刑政,其极一也,所以同民心而出治道也。”材料表达的中心含义是()A、古代中国很注重礼乐B、礼乐刑政综合为治C、礼治是核心D、古代中国很注重刑政

考题 西周初年,周公长子伯禽就封鲁国。《史记·鲁周公世家》说:“鲁有天子之礼乐者,以褒周公之德也。”由此可以得知()A、鲁国在西周的地位较为显赫B、西周时期还没有形成严格的等级秩序C、鲁国是西周时期最大的封国D、春秋时期出现了“礼崩乐坏”的局面

考题 名词解释题礼崩乐坏

考题 单选题“礼崩乐坏”说的是()时代的文化下移事件。A 春秋B 战国C 西周D 西汉

考题 单选题我国常被称为礼仪之邦,民间对“礼崩乐坏”也耳熟能详,但关于礼乐的理解常有误区,下面描述错误的是()。A 礼乐并不是为了满足人们的耳目口腹之欲,而是为了教化老百姓懂得爱与恨,回到做人的正道上来B 礼乐是古代统治者为了奴役人民而制定的一系列规章制度C 礼乐应当与不同的时事相应,顺乎人伦,体现天地的和谐与秩序

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考题 填空题初统治者吸取商朝灭亡的教训,为巩固其统治采取了一系列措施(礼、乐、刑、政)。他们特别重视礼和乐的社会作用,认为礼可以分别(),乐可以使人互相和敬,两者结合起来,就可以维护贵族的等级秩序而有效地统治人民。因此,西周时统治者制定了一整套维护和巩固封建统治的礼乐制度。

考题 填空题春秋战国时期“礼崩乐坏”的表现是:()

考题 问答题春秋战国时期的“礼崩乐坏”主要体现在哪些方面?

考题 单选题礼崩乐坏出现于哪个时期()。A 西周B 东周C 商代D 夏代