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17、以人为本就是以（）等劳动者为主体。

A．工人

B．农民

C．知识分子

D．工人、农民、知识分子

参考答案和解析
工人;农民;知识分子
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考题 教师是以对人的____为其专门职业的劳动者。
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考题 关于以人为本的含义，下列叙述不正确的是（ ）。A.一切管理活动都是以人为本展开的 B.管理活动中，作为管理对象的要素和管理系统各环节，都需要人掌管、运作、推行和实施 C.人是管理的主体，并不是管理的客体 D.每个人都处在一定的管理层面上，离开人就无所谓管理
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考题 以人为本的“人”，是指人民群众，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体。
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考题 在“以人为本”教育理念下的教育实践，自然就是以教师为本。（）
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考题 人是生产系统的主体，是管理的核心，企业安全文化是以人为中心的“灵性管理”的基础，是以人为本的柔性管理理论的自然依据，企业安全文化融合了管理文化的灵魂。
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考题 对劳动者在企业中的作用的认识是逐渐的过程，“以人为本”属于（）阶段。A、要素研究阶段B、主体研究阶段C、心理研究阶段
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考题 下列关于以人为本的说法正确的是（）A、以人为本是历史唯物主义一项基本原则B、以人为本的人是以知识分子为主体的C、以人为本是党的根本宗旨和执政理念的集中体现D、以人为本全面回答了科学发展观的一系列问题
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考题 多选题下列关于以人为本的说法正确的是（）A以人为本是历史唯物主义一项基本原则B以人为本的人是以知识分子为主体的C以人为本是党的根本宗旨和执政理念的集中体现D以人为本全面回答了科学发展观的一系列问题
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考题 单选题关于以人为本的含义，下列叙述不正确的是（）。A 一切管理活动都是以人为本展开的B 管理活动中，作为管理对象的要素和管理系统各环节，都需要人掌管、运作、推行和实施C 人是管理的主体，并不是管理的客体D 每个人都处在一定的管理层面上，离开人就无所谓管理
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考题 单选题对劳动者在企业中的作用的认识是逐渐的过程，“以人为本”属于（）阶段。A 要素研究阶段B 主体研究阶段C 心理研究阶段
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考题 问答题什么是以人为本？
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考题 判断题在“以人为本”教育理念下的教育实践，自然就是以教师为本。（）A 对B 错
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考题 判断题以人为本的“人”，是指人民群众，就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体。A 对B 错
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考题 判断题人是生产系统的主体，是管理的核心，企业安全文化是以人为中心的“灵性管理”的基础，是以人为本的柔性管理理论的自然依据，企业安全文化融合了管理文化的灵魂。A 对B 错
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