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男子1000米跑与女子800米跑这两项指标是反映人体心血管和呼吸系统的机能及肌肉耐力,主要测试学生耐力素质(主要为有氧耐力)的发展水平。


参考答案和解析
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考题 下列体育健身效果测试顺序正确的是( ) A、非疲劳性测试-灵敏性测试-速度与爆发性测试-肌肉耐力测试-有氧耐力测试B、非疲劳性测试-速度与爆发性测试-灵敏性测试-肌肉耐力测试-有氧运动测试C、非疲劳性测试-速度与爆发性测试-肌肉耐力测试-灵敏性测试-有氧运动测试D、非疲劳性测试-有氧运动测试-速度与爆发性测试-肌肉耐力测试-灵敏性测试

考题 关于耐力素质训练描述不正确的是(??)A.耐力素质是指人体在长时间工作或者运动中克服疲劳的能力 B.耐力训练对运动员的呼吸系统有一定的损伤 C.耐力训练可以培养人的坚强意志 D.耐力练习中应同时注重有氧耐力练习和无氧耐力练习

考题 耐力素质练习的方法主要有慢跑、变速跑、定时跑、越野跑。

考题 女生800米跑是反映人体什么素质的项目()。A、最大力量B、收缩时间C、耐力D、抗压能力

考题 按人体的生理系统分类耐力素质分为()A、肌肉耐力和心血管耐力B、动力性力量耐力和静力性力量耐力C、有氧耐力和无氧耐力D、速度耐力和一般耐力

考题 ()是一个人持续身体活动的能力。A、心肺耐力B、肌肉耐力C、耐力跑

考题 1500m跑是测量有氧耐力。

考题 ()测试项目的评定成绩与体重有关A、A .肺活量、握力B、B .立定跳远、握力C、C .耐力跑、握力D、D .耐力跑、肺活量

考题 哈佛台阶指数是评价()的一个指标。A、有氧耐力B、肌肉耐力C、柔韧素质D、身体形态

考题 1000m跑(男)、800m跑(女)用以评价学生的心肺功能和耐力水平。此项目既测试(),也测试()的水平。

考题 发展耐力素质的方法()。A、追逐跑B、定时跑C、闪躲跑D、交叉侧身跑

考题 学生体质测试中,50m跑代表的身体素质是()A、力量B、灵敏;C、速度D、耐力

考题 下列不属于肌肉耐力和心血管耐力的是()。A、力量耐力B、有氧耐力C、无氧耐力D、乳酸耐力

考题 进行有氧耐力练习时可采用()。A、50米跑B、1500米跑C、60米跑D、1000米跑

考题 发展耐力素质的方法是()A、追逐跑B、交叉侧身跑C、闪躲跑

考题 有氧耐力是耐力素质的主要方面,发展有氧耐力是提高心肺功能水平。

考题 目前武汉工程大学大学生的《国家学生体质健康标准》测试项目为()A、身高体重、肺活量、握力、仰卧起坐、耐力跑(800/1000米)B、身高体重、肺活量、握力、立定跳远、耐力跑(800/1000米)C、身高体重、肺活量、握力、坐位体前屈、耐力跑(800/1000米)

考题 填空题发展有氧耐力效果较好是()分钟跑。

考题 判断题有氧耐力是耐力素质的主要方面,发展有氧耐力是提高心肺功能水平。A 对B 错

考题 单选题下列不属于肌肉耐力和心血管耐力的是()。A 力量耐力B 有氧耐力C 无氧耐力D 乳酸耐力

考题 单选题()是一个人持续身体活动的能力。A 心肺耐力B 肌肉耐力C 耐力跑

考题 单选题哈佛台阶指数是评价()的一个指标。A 有氧耐力B 肌肉耐力C 柔韧素质D 身体形态

考题 单选题通过走跑的交替练习、定时跑、越野跑等练习可以发展学生的()A 一般耐力B 专项耐心C 速度耐力

考题 单选题学生体质测试中,50m跑代表的身体素质是()A 力量B 灵敏;C 速度D 耐力

考题 单选题发展耐力素质的方法是()A 追逐跑B 交叉侧身跑C 闪躲跑

考题 单选题()测试项目的评定成绩与体重有关A A .肺活量、握力B B .立定跳远、握力C C .耐力跑、握力D D .耐力跑、肺活量

考题 判断题耐力素质练习的方法主要有慢跑、变速跑、定时跑、越野跑。A 对B 错

考题 单选题目前武汉工程大学大学生的《国家学生体质健康标准》测试项目为()A 身高体重、肺活量、握力、仰卧起坐、耐力跑(800/1000米)B 身高体重、肺活量、握力、立定跳远、耐力跑(800/1000米)C 身高体重、肺活量、握力、坐位体前屈、耐力跑(800/1000米)