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在进行菌种鉴定时,所用的微生物一般均要求为纯的培养物,得到纯培养的过程称为分离纯化。()


参考答案和解析
ABCD
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考题 细菌通过分离过程,获得的某种细菌的纯培养物,称做一“株”该种细菌。保存这种纯培养物以备利用,所保存的培养物称为该种细菌的( )。A、菌株B、菌培养物C、菌种D、菌属E、菌型

考题 如何从士壤中分离得到一个微生物的纯培养体?

考题 不属于郭霍四原则的是A、在可疑病例中能发现同一种病原菌B、这种病原菌能在体外获得纯培养C、不能在体外获得纯培养的微生物也适用D、将纯培养接种至易感动物能引起相同的疾病E、能从感染动物体内重新分离出这种病原菌的纯培养

考题 不属于郭霍四原则的是A.在可疑病例中能发现同一种病原菌B.这种病原菌能在体外获得纯培养C.不能在体外获得纯培养的微生物也适用D.将纯培养接种至易感动物能引起相同的疾病E.能从感染动物体内重新分离出这种病原菌的纯培养

考题 平板分离微生物纯培养技术()、()、()、()。

考题 ():就是模拟天然老窖微生物区系,用微生物纯菌种培养,或以老窖泥微生物富集培养的方法,人工培养老窖泥,并以此老窖泥建成的大曲酒发酵池。

考题 如果要从环境中分离得到能利用苯作为碳源和能源的微生物纯培养物,你该如何设计实验?

考题 用培养平板进行微生物纯培养分离的方法包括:()()、()和()。

考题 微生物从一个细胞繁殖得到的后代称为该微生物的纯培养()

考题 在微生物学工作中,哪种类型的纯培养常被用于分离、纯化、鉴定、计数以及选种、育种等方面()。A、菌苔B、菌落C、菌膜D、菌液

考题 划线法是进行微生物分离时常用的接种法,其目的和作用是()A、让菌种在培养基上更好生长繁殖B、将菌种复壮C、分离单个纯菌落D、将菌种进行筛选

考题 菌株、标准菌株、品系、克隆、毒株、菌落、菌苔、分离物(isolate)、纯培养以及菌种等名词有何区别?

考题 所有的微生物都能在固体培养基上生长,因此,用固体培养基分离微生物的纯培养是最重要的微生物学实验技术。

考题 试述纯培养的概念。微生物纯种培养的方法?

考题 为获得细菌纯培养,怎样进行平板划线分离?

考题 所有的微生物都能在固体培养基生长,因此,用固体培养基分离微生物的纯培养是最重要的微生物学实验技术

考题 微生物的纯培养是指在一个微生物的菌落形成单位中,所有的微生物细胞或孢子都属于生物学的同一个种,菌种的纯培养常用的方法是()。

考题 什么是纯培养?如何获得纯培养?为什么获得纯培养对微生物学的发展非常重要?

考题 如何从土壤中分离得到一个微生物的纯培养体?

考题 判断题所有的微生物都能在固体培养基生长,因此,用固体培养基分离微生物的纯培养是最重要的微生物学实验技术A 对B 错

考题 判断题应用划线分离法可获得微生物的纯培养。A 对B 错

考题 填空题微生物的纯培养是指在一个微生物的菌落形成单位中,所有的微生物细胞或孢子都属于生物学的同一个种,菌种的纯培养常用的方法是()。

考题 单选题细菌通过分离过程,获得的某种细菌的纯培养物,称做一“株”该种细菌。保存这种纯培养物以备利用,所保存的培养物称为该种细菌的(  )。A 菌株B 菌培养物C 菌种D 菌属E 菌型

考题 单选题将标本中的目的菌分离出来成为纯种的人工培养方法称为(  )。A 增菌培养B 分离培养C 纯培养D 选择培养E 鉴别培养

考题 填空题平板分离微生物纯培养技术()、()、()、()。

考题 问答题常用生产菌种如何进行纯培养?

考题 判断题微生物从一个细胞繁殖得到的后代称为该微生物的纯培养。A 对B 错

考题 填空题():就是模拟天然老窖微生物区系,用微生物纯菌种培养,或以老窖泥微生物富集培养的方法,人工培养老窖泥,并以此老窖泥建成的大曲酒发酵池。