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临床人员在面对儿童的心理和行为表现的时候，切忌带着主观的情感色彩去收集资料、做出决策。
参考答案和解析
ADHD;癔症;焦虑症
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考题
()是指学前儿童心理方面的良好状态,没有心理和精神疾病的症状,认知能力、情感表达、行为表现等方面达到相应年龄组儿童的正常水平,能够正常对待并适应环境的各种变化。
A、学前儿童心理健康B、学前儿童身体保健C、学前儿童体育D、学前儿童安全
考题
做出正确决策的基本顺序是：( )，拟订各种可行方案并进行选优，对选定的最优方案还应付诸实施，在实施过程中不断进行检查和信息反馈，以保证决策得以层层落实，并在实践中评价决策是否正确。A．全面收集信息和资料，进行系统的调查研究，进行科学预测B．进行系统的调查研究，全面收集信息和资料，进行科学预测C．进行系统的调查研究，进行科学预测，全面收集信息和资料D．进行科学预测，全面收集信息和资料，进行系统的调查研究
考题
对临床资料进行解释时，错误的是()。单选A. 抓住“显眼和突出”的事件首先给以解释
B. 使用问卷和心理测验并比较同一资料的不同来源
C. 抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题
D. 注重行为观察,在现象与可能的原因之间建立联系
考题
心理咨询师对临床资料进行解释的思路包括（ ）A.抓住“显眼和突出”的事件首先给以解释
B.抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题
C.注重行为观察,在现象与可能的原因之间建立联系
D.使用问卷和心理测验来比较同一资料的不同来源
考题
对临床资料进行解释时，错误的是( )。
(A)抓住“显眼和突出”的事件首先给以解释
(B)使用问卷和心理测验并比较同一资料的不同来源
(C)抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题
(D)注重行为观察，在现象与可能的原因之间建立联系
考题
多选题关于收集资料，下列哪几项是错误的（）A资料分主观资料和客观资料B在任何时候，资料的主要来源都是护理对象本人C客观资料是通过观察、体检或仪器等获得D资料必须由患者提供E其他健康保健人员也是资料的来源
考题
判断题在面对儿童心理行为问题时，要多维度考察儿童行为的特点，深入探析其内在动因，切忌根据表面现象和某个测验结果简单地下结论，贴标签。A
对B
错
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