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主张罪犯用合理的认知模式来取代不合理的认知模式, 这种矫正方法是：

A．惩罚与厌恶疗法

B．理性情绪疗法(RET)

C．叙事疗法

D．现实疗法

参考答案和解析
理性情绪疗法
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考题 用“潜意识冲突假说”来解释变态心理的原因，属于哪种理论模式（）A、心理动力学模式B、行为模式C、人本主义模式D、认知模式
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考题 坚持性善论，主张儿童是德育的主体，德育必须以儿童为中心，尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是（）A、模仿模式B、认知模式C、体谅模式D、行动模式
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考题 认知模式坚持性善论，主张儿童是德育的主体。
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考题 （）是假定与人友好相处是人类的基本需求，满足这种需要是教育的职责。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式
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考题 单选题用“自我实现被阻扼、潜能被压抑”来解释变态心理产生的原因的观点是属于（）。A 社会模式B 认知模式C 精神分析模式D 行为模式E 人本主义心理学模式
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考题 单选题用"潜意识冲突假说"来解释异常心理原因的理论模式为（）A 心理动力学理论模式B 行为模式C 人本主义理论模式D 医学模式E 认知理论模式
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考题 单选题指导来访者用合理信念取代不合理信念（）。A 行为疗法B 精神分析C 认知疗法D 个人中心治疗E 放松训练
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考题 判断题认知模式坚持性善论，主张儿童是德育的主体。A 对B 错
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