考题
实验法最显著、最重要的特点是( )
A.操作性B.控制性C.科学性D.重复性E.精确性
考题
急诊气道最重要的特点是()。
A、急诊医师的基本技能B、紧急和不可预见性C、非计划性和可预见性D、人工气道建立时限要求高E、困难气道手段有限
考题
计划的最显著特点是：A.预见性
B.可行性
C.理论性
D.指导性
考题
战术层的信息系统特点是（ ）。
A.重复性和可预见性 B.汇总性和不可预见性
C.随机性和概要性 D.阶段性和可比性
E.来源内部化、形式结构化（表式）及高精确度
考题
公共区域最显著的特点是它的方便性和共享性。A对B错
考题
危机分为（）和（）。A、系统性危机B、非系统性危机C、可预见性危机D、不可预见性危机
考题
日本中小学实施道德教育最显著的特点是注重（）A、针对性B、有效性C、可操作性D、创造性
考题
按照需要制动的情况，可分为（）两种。A、非预见性制动和紧急制动B、预见性制动和突遇性制动C、预见性制动和紧急制动D、非预见性制动和突遇性制动
考题
经济调研预测报告最突出的特点是预见性和（）。A、计划性B、调研性C、分析性D、时效性
考题
经济调研预测报告最突出的特点是（）。A、预见性B、时效性C、计划性D、调研性E、分析性
考题
原始教育的最本质特点是（）。A、社会性B、非专门化C、公共性D、无阶级性
考题
教育习俗是一种非正式规范，其最显著的特点是非制约性。
考题
经济调研预测报告最突出的特点是预见性和（）。
考题
实验法最显著.最重要的特点是（）A、操作性B、控制性C、科学性D、重复性E、精确性
考题
教育目标的社会制约性最集中、最突出的反映是德育目标的（）。A、预见性B、层次性C、社会性D、参照性
考题
韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么。（）A、人才思想B、教学思想C、师道思想D、"性三品"思想
考题
判断题教育习俗是一种非正式规范，其最显著的特点是非制约性。A
对B
错
考题
判断题通报的特点具有典型性、教育性和可预见性。A
对B
错
考题
单选题按照需要制动的情况，可分为（）两种。A
非预见性制动和紧急制动B
预见性制动和突遇性制动C
预见性制动和紧急制动D
非预见性制动和突遇性制动
考题
单选题实验法最显著.最重要的特点是（）A
操作性B
控制性C
科学性D
重复性E
精确性
考题
填空题经济调研预测报告最突出的特点是预见性和（）。
考题
单选题经济调研预测报告最突出的特点是预见性和（）。A
计划性B
调研性C
分析性D
时效性
考题
多选题战术层的信息系统特点是（ ）。A重复性和可预见性B汇总性和不可预见性C随机性和概要性D阶段性和可比性E来源内部化、形式结构化（表式）及高精确度
考题
单选题教育目标的社会制约性最集中、最突出的反映是德育目标的（）。A
预见性B
层次性C
社会性D
参照性