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撰写语文教学叙事可以从语文的三维目标考虑,包括知识与技能目标、过程与方法目标以及情感态度与价值观目标。()
参考答案和解析
叙议式
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考题
新课程提出的三维教学目标是指( )。A.知识技能目标、过程方法目标、情感态度价值观目标
B.显性目标、隐形目标、情感态度价值观目标
C.知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标
D.显性目标、隐性目标、能力培养目标
考题
三维教学目标指的是( )。A.“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度”和“价值观”
B.“课堂时间”、“课堂主题”、“课堂结果”
C.“知识”、“技能”、“情感”
D.“初级目标”、“中级目标”、“结果目标”
考题
某教师将《故都的秋》的教学目标表达为知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标,对上述教学目标分析正确的是( )。
A.三维目标即三个目标,每篇课文都需要三个教学目标
B.三维目标是语文课程的总目标,具体的教学目标须融合三个维度
C.三维目标中的情感态度价值观目标最为重要,教师应予以关注
D.三维目标分别表述,是《普通高中语文课程标准(实验)》的要求
考题
某教师将《故都的秋》的教学目标表达为知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标,对上述教学目标分析正确的是( )。A、三维目标即三个目标,每篇课文都需要三个教学目标
B、三维目标是语文课程的总目标,具体的教学目标须融合三个维度
C、三维目标中的情感态度价值观目标最为重要,教师应予以关注
D、三维目标分别表述,是《普通高中语文课程标准(实验)》的要求
考题
新课程提出的三维教学目标是指()。A、知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标B、显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标C、知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标D、显性目标、隐性目标、能力培养目标
考题
单选题新课程提出的三维教学目标是指()。A
知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标B
显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标C
知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标D
显性目标、隐性目标、能力培养目标
考题
单选题学习化学要达到的三维目标是()。①知识目标;②技能目标;③情感目标;④情感态度与价值观目标;⑤过程与方法目标;⑥知识与技能目标;⑦态度目标;⑧科学目标;⑨学科目标A
①②③B
④⑤⑥C
⑦⑧⑨D
①③⑦
考题
单选题音乐教学目标的设计应体现三个维度的整合及有机联系,()的正确导向,()的教学体现,同时应明确()的目标达成。A
情感态度价值观,过程与方法,知识与技能B
过程与方法,知识与技能,情感态度价值观C
情感态度价值观,知识与技能,过程与方法D
知识与技能,过程与方法,情感态度价值观
考题
单选题教学“三维”目标不包括()A
知识技能B
过程方法C
情感态度价值观D
实践与创新
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