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教学论研究的内容包括“教什么”、“怎样教”、“学什么”、“怎样学”。

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考题 教育心理学有自身独特的研究课题，即（ ）。A．如何教B．如何管理C．怎样学D．怎样评价E．学与教之间的相互作用
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考题 教学策略,解决_______的问题。 A、为什么教B、教什么C、怎样教D、对教学设计模式的所有步骤重新检验
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考题 学习内容,解决_______的问题。 A、为什么教B、教什么C、怎样教D、对教学设计模式的所有步骤重新检验
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考题 教学包括教和学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论，也译作教授学， 是教育科学中一个相对独立的分支学科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。这段 话主要观点是什么( )。A.教学包括教和学两方面 B.教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科 C.教学论的研究对象是教学中的一般理论问题 D.教学论是研究教和学两方面理论问题的总称
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考题 教学论主要研究的是“怎样教和怎样学”的问题。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 课程论侧重研究( )。 A.教什么 B.为谁教 C.如何教 D.为谁学
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考题 课程论研究的是（ ）的问题。 A.为谁教 B.怎样教 C.教什么 D.教给谁
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考题 教育心理学自身独特的研究课题有( )。 A.如何教 B.如何管理 C.怎样学 D.怎样评价 E.学与教之间的相互作用
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考题 在普通教育学体系中，课程论部分研究的是（ ）的问题。A.为谁教 B.怎样教 C.教给谁 D.教什么
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考题 课程是研究（）的问题。A、学什么B、如何教C、如何学D、教什么
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考题 幼儿园教学活动设计必须明确的三个问题是（）。A、为什么教B、教什么C、怎样教D、怎样学
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考题 课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么，教学论侧重研究“如何教”。
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考题 教育心理学自身独特的研究课题有（　）。A、如何教B、如何管理C、怎样学D、怎样评价E、学与教之间的相互作用
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考题 课程论研究的是（）的问题。A、为谁教B、怎样教C、教什么D、教给谁
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考题 课程论侧重研究（）。A、教什么B、为谁教C、如何教D、为谁学
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考题 教育心理学有自身独特的研究课题，即（）。A、如何教B、如何管理C、怎样学D、怎样评价E、学与教之间的相互作用
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考题 （）是教学活动中教师采用的方法，它既要考虑教师怎样教，还要考虑幼儿怎样学。
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考题 对外汉语教学研究基本上是围绕下面这三个方面展开，它们分别是（）。A、教什么、学什么、如何学B、教什么、如何学、如何练C、教什么、如何学、怎么教D、学什么如何学怎么教
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考题 多选题幼儿园教学活动设计必须明确的三个问题是（）。A为什么教B教什么C怎样教D怎样学
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考题 多选题教育心理学自身独特的研究课题有（　）。A如何教B如何管理C怎样学D怎样评价E学与教之间的相互作用
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考题 多选题教育心理学有自身独特的研究课题，即（）。A如何教B如何管理C怎样学D怎样评价E学与教之间的相互作用
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考题 单选题课程论侧重研究（）。A 教什么B 为谁教C 如何教D 为谁学
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考题 单选题课程是研究（）的问题。A 学什么B 如何教C 如何学D 教什么
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考题 单选题课程论研究的是（）的问题。A 为谁教B 怎样教C 教什么D 教给谁
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考题 判断题课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么，教学论侧重研究“如何教”。A 对B 错
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考题 填空题（）是教学活动中教师采用的方法，它既要考虑教师怎样教，还要考虑幼儿怎样学。
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考题 单选题(2014河南新乡)课程论研究的是()的问题。A 为谁教B 怎样教C 教什么D 教给谁
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考题 单选题对外汉语教学研究基本上是围绕下面这三个方面展开，它们分别是（）。A 教什么、学什么、如何学B 教什么、如何学、如何练C 教什么、如何学、怎么教D 学什么如何学怎么教
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