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【多选题】不属于营造良好沟通氛围技巧的是：（)

A．融洽的题外话

B．赞美

C．保持距离

D．善用道具

参考答案和解析
正确
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考题 在班级中营造良好的竞争氛围,需要在以下几个方面给力( )。 A.营造开明开放的人文环境B.营造礼貌待人的环境C.营造公开公正的竞争环境D.营造互相沟通的环境E.营造周到周全的服务环境
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考题 不属于面谈技巧的选项()。 A.做好准备B.舍弃偏见C.营造严肃氛围D.以谦虚的态度倾听员工讲述
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考题 导游与游客交往的技巧有（ ）两方面。A．尊重游客B．进行交流沟通C．尽力避免正面冲突D．营造愉快氛围
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考题 沟通是小组得以进行的重要动力，是小组组员互动的基础。一般而言，社会工作者在开展小组工作实务时，应熟练掌握与组员沟通的技巧以及促进组员沟通的技巧。与组员沟通的技巧包括()。A.营造轻松、安全的氛围 B.专注与倾听 C.积极回应 D.适当帮助梳理 E.考虑组员的特征及能力
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考题 如何营造良好的课堂心理氛围？
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考题 在访谈的开场部分，访谈人员要做自我介绍，感谢被访者能抽空接受访谈，告知（），营造良好的沟通氛围，增加好感。
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考题 不属于营造良好的沟通氛围技巧的是：（）A、融洽的题外话B、赞美C、保持距离D、善用道具
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考题 礼貌次则为人际交流营造良好的前提和氛围，也是把握言谈技巧的前提和基础。（）
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考题 访谈开始阶段，最好能够营造良好的访谈氛围，有哪些话题有助于营造良好的访谈氛围？举出三种。
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考题 如何为孩子营造良好的家庭氛围？
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考题 评估培训师组织教学能力的指标有（）。A、教学的灵活性B、课堂时间的控制C、教学进度D、传授知识的技巧E、营造良好的学习氛围
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考题 沟通是小组得以进行的重要动力，是小组组员互动的基础。一般而言，社会工作者在开展小组工作实务时，应熟练掌握与组员沟通的技巧以及促进组员沟通的技巧。与组员沟通的技巧应包括：（）。A、营造轻松、安全的氛围B、专注于倾听C、积极回应D、适当帮助梳理E、考虑组员的特征及能力
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考题 学校恐怖症的疏导方法有哪些？（）A、学校转变教育观念，进行素质教育，营造良好的学校氛围B、建立老师与学生之间良好的沟通渠道与友好的师生关系C、营造良好的家庭氛围，建立良性的家庭交往方式D、塑造良好、正向的人格特质
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考题 营造信息化的良好舆论氛围，做好（）。
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考题 良好的氛围有助力于访问的成功，下列哪项不是氛围营造方面的内容（）A、要与被访者进行良好的沟通，取得被访者的积极配合B、用声音、眼神、态度、积极的心态与被访者沟通C、要控制访问节奏，做到快慢有序D、送适当的礼品E、提问后，要给被访者适当的思考时间，不要催促
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考题 为幼儿游戏营造良好的心理氛围，教师应如何运用与幼儿的交流技巧？
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考题 （）是提供良好客户服务的关键。A、营造和谐的氛围B、建立互相信任的关系C、专业技能D、服务技巧
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考题 多选题面对面沟通的过程包括：（）。A沟通准备B营造氛围C阐明目的D交流信息E结束面谈
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考题 单选题作为网上商店，最应该把握的也是人情因素，营销的真谛在于营造销售的氛围，运用沟通技巧中的（）技巧，也许给你带来意想不到的商机。A 发布产品B 报价C 语言D 对话
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考题 单选题（）是提供良好客户服务的关键。A 营造和谐的氛围B 建立互相信任的关系C 专业技能D 服务技巧
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考题 多选题沟通是小组得以进行的重要动力，是小组组员互动的基础。一般而言，社会工作者在开展小组工作实务时，应熟练掌握与组员沟通的技巧以及促进组员沟通的技巧。与组员沟通的技巧应包括：（）。A营造轻松、安全的氛围B专注于倾听C积极回应D适当帮助梳理E考虑组员的特征及能力
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考题 判断题礼貌次则为人际交流营造良好的前提和氛围，也是把握言谈技巧的前提和基础。（）A 对B 错
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考题 多选题学校恐怖症的疏导方法有哪些？（）A学校转变教育观念，进行素质教育，营造良好的学校氛围B建立老师与学生之间良好的沟通渠道与友好的师生关系C营造良好的家庭氛围，建立良性的家庭交往方式D塑造良好、正向的人格特质
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考题 问答题为幼儿游戏营造良好的心理氛围，教师应如何运用与幼儿的交流技巧？
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考题 多选题社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握的促进组员沟通的技巧包括（　　）。A提醒组员相互倾听B鼓励组员相互表达C营造轻松、安全的氛围D示范引导E适当帮助梳理
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考题 单选题不属于营造良好的沟通氛围技巧的是：（）A 融洽的题外话B 赞美C 保持距离D 善用道具
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考题 多选题沟通是小组得以进行的重要动力，是小组组员互动的基础。一般而言，社会工作者在开展小组工作实务时，应熟练掌握与组员沟通的技巧以及促进组员沟通的技巧。与组员沟通的技巧包括(　　)。A营造轻松、安全的氛围B专注与倾听C积极回应D适当帮助梳理E考虑组员的特征及能力
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考题 多选题评估培训师组织教学能力的指标有（）。A教学的灵活性B课堂时间的控制C教学进度D传授知识的技巧E营造良好的学习氛围
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