考题
歌唱活动中培养创造性的创编活动形式主要有()。
A.自由创编B.创编动作C.音乐游戏创编D.创编歌词
考题
音乐教学不仅要创编，而且创编的形式要多样，除了音乐游戏的创编外，还有（）A、旋律的创编B、歌词的创编C、节奏的创编D、舞蹈的创编
考题
创编智力游戏、体育游戏、音乐游戏各一，并指定游戏的目的、规则、玩法等。
考题
以达到的教育、教学目的为依据，规则游戏分为（）A、智力游戏、体育游戏、音乐游戏B、智力游戏、舞蹈游戏、音乐游戏C、表演游戏、体育游戏、音乐游戏D、智力游戏、体育游戏、角色游戏
考题
幼儿按照自己创编的故事或文学作品中的故事，对故事中的人物角色、情节和语言进行创造性表演，这种行为属于（）A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、记忆游戏
考题
结构游戏是教育者根据教育目标和幼儿身心发展特点有组织、有计划创编的，以规则为中心的游戏。（）
考题
表演游戏是幼儿以故事（儿童自己创编的或者来自于文学作品）为线索展开的游戏活动。
考题
表演游戏主题及内容主要来自文学作品、幼儿自我想象创编的故事。（）
考题
表演游戏中，幼儿以儿童文学作品或自己创编的故事为线索来展开的游戏活动。（）
考题
在创编科学游戏时，应注意游戏的（）。A、科学性B、规则性C、趣味性D、活动性
考题
幼儿体育游戏按幼儿发展的基本机能，可以把体育游戏分为（）。A、奔跑游戏B、跳跃游戏C、投掷游戏D、平衡游戏
考题
在创编学前儿童科学游戏时，要注意游戏的（）。
考题
小明和小燕正在吹气球比赛，你认为他们玩的是什么游戏（）。A、体育游戏B、智力游戏C、结构游戏D、表演游戏
考题
多选题幼儿体育游戏按幼儿发展的基本机能，可以把体育游戏分为（）。A奔跑游戏B跳跃游戏C投掷游戏D平衡游戏
考题
多选题音乐教学不仅要创编，而且创编的形式要多样，除了音乐游戏的创编外，还有（）。A旋律的创编B歌词的创编C节奏的创编D舞蹈的创编
考题
填空题在创编学前儿童科学游戏时，要注意游戏的（）。
考题
单选题以达到的教育、教学目的为依据，规则游戏分为（）A
智力游戏、体育游戏、音乐游戏B
智力游戏、舞蹈游戏、音乐游戏C
表演游戏、体育游戏、音乐游戏D
智力游戏、体育游戏、角色游戏
考题
判断题表演游戏中，幼儿以儿童文学作品或自己创编的故事为线索来展开的游戏活动。（）A
对B
错
考题
多选题在创编科学游戏时，应注意游戏的（）。A科学性B规则性C趣味性D活动性
考题
单选题小明和小燕正在吹气球比赛，你认为他们玩的是什么游戏（）。A
体育游戏B
智力游戏C
结构游戏D
表演游戏
考题
判断题表演游戏是幼儿以故事（儿童自己创编的或者来自于文学作品）为线索展开的游戏活动。A
对B
错