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单选题
根据格拉丘纳斯的上下级关系理论，管理宽度以算术级数增加时，主管人员与其下属之间存在的相互关系将以（）
A
算术级数增加
B
算术级数减少
C
几何级数增加
D
几何级数减少
参考答案
参考解析
解析：
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考题
格拉丘纳斯的上下级关系理论的数学模型为()A、C=n[(2n)/2+(n-1)]B、C=n[2n+(n-1)]C、C=n[2n-1+(n-1)]D、C=n[2n+1+(n-1)]E、C=n[(2n-1)/2+(n-1)]
考题
美国早期管理学家A.V.格丘纳斯认为，当管理者的直接下属数量以数学级数增加时，该管理者与其直接下属之间的相互影响、这些直接下属相互之间的影响的数量会（）A、成倍增加B、几何级数增加C、4倍增加D、8倍增加
考题
一般认为，随着员工的管理者素质的不断提高，管理的幅度可以适当增加，但又不能过大，原因在于随着管理幅度的增加，上下级之间的关系，员工之间的关系将呈现复杂化。因此当管理幅度顺序增加时，各种关系将（）。A、按算术级数增加B、按几何级数增加C、按一对一关系增加D、不存在相应的比例关系
考题
单选题美国早期管理学家A.V.格丘纳斯认为，当管理者的直接下属数量以数学级数增加时，该管理者与其直接下属之间的相互影响、这些直接下属相互之间的影响的数量会（）A
成倍增加B
几何级数增加C
4倍增加D
8倍增加
考题
单选题提出上下级关系理论的是法国早期的管理学家（）。A
法约尔B
格拉丘纳斯C
马基雅维利D
马斯洛
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