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单选题
决定教育目的的性质和方向的是（）
A

生产力发展水平

B

政治经济制度

C

儿童身心发展规律

D

教育学的基本规律

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考题 教育目的是对教育工作的总体规定,它包括对教育的性质和方向、教育方针和道路的总要求。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 德育主要解决的是受教育者的发展方向问题，决定和保证整个教育的性质和发展方向。()
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考题 教育目的的性质和方向是由()决定的．A．社会历史发展的进程B．社会生产力C．受教育者身心发展的客观规律D．社会政治经济制度
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考题 教育目的的性质和方向是由（ ）决定的。A．科技发展B．社会生产力C．政治经济制度D．受教育者身心发展的客观规律
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考题 社会的（ ）决定了教育目的的性质和方向。 A.生产力发展水平 B.政治经济发展水平 C.主流文化 D.政治精英
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考题 政治经济制度决定教育的性质是指（　　） A.决定教育的一切 B.决定受教育权 C.决定教育的领导权 D.决定思想政治方向和为谁服务
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考题 教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是（） A.受教育者的身心发展特点 B.哲学思想和教育思想 C.生产力水平和政治经济制度 D.文化传统和教育传统
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考题 教育方针的核心是( ) A.教育的性质 B.实现教育目的的基本途径 C.教育的服务方向 D.教育目的
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考题 教育目的的性质和方向是由（）决定的。A、社会历史发展的进程B、社会生产力C、受教育者身心发展的客观规律D、政治经济制度
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考题 决定教育目的的性质和方向的是（）A、生产力发展水平B、政治经济制度C、儿童身心发展规律D、教育学的基本规律
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考题 教育方针的结构一般包括三个组成部分：教育性质和教育方向、教育目的、实现教育目的的基本途径和根本原则。
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考题 （）决定制约着教育目的的性质和发展方向，决定着公民受教育权利。世界各国重大的教育改革以（）和（）为核心
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考题 下面哪一项不属于政治对教育的决定作用（）。A、决定教育的领导权和受教育的权利B、决定教育目的的性质C、决定教育的内容D、决定人们受教育的年限
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考题 坚持什么样的改革方向，决定着改革的（）。A、性质B、目的C、性质和最终的成败D、目的和最终的成败
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考题 政治经济制度决定着教育目的的性质和思想品德教育的内容。
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考题 教育目的的性质和方向是由（　）决定的。A、科技发展B、社会生产力C、政治经济制度D、受教育肴身心发展的客观规律
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考题 坚持社会主义方向是我国教育目的的性质，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育（　）A、性质B、动力C、目的D、内容
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考题 （）决定着教育目的的性质，培养出来的人应当具有怎样的政治方向和思想意识倾向。
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考题 教育方针的核心是（　）A、教育的性质B、实现教育目的的基本途径C、教育的服务方向D、教育目的
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考题 政治对教育的决定作用，主要表现在（）。A、政治决定着教育的领导权和受教育权利B、政治决定着教育的方法C、政治决定着教育目的的性质D、政治决定教育的内容
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考题 单选题教育目的的性质和方向是由（　）决定的。A 科技发展B 社会生产力C 政治经济制度D 受教育肴身心发展的客观规律
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考题 填空题（）决定制约着教育目的的性质和发展方向，决定着公民受教育权利。世界各国重大的教育改革以（）和（）为核心
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考题 单选题教育目的的制定受到诸多因素的影响，其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是()A 受教育者的身心发展特点B 哲学思想和教育思想C 生产力水平和政治经济制度D 文化传统和教育传统
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考题 单选题坚持什么样的改革方向，决定着改革的（）。A 性质B 目的C 性质和最终的成败D 目的和最终的成败
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考题 单选题教育目的的性质和方向是由（）决定的。A 社会历史发展的进程B 社会生产力C 受教育者身心发展的客观规律D 政治经济制度
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考题 单选题教育方针的核心是（　）A 教育的性质B 实现教育目的的基本途径C 教育的服务方向D 教育目的
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考题 填空题（）决定着教育目的的性质，培养出来的人应当具有怎样的政治方向和思想意识倾向。
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