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判断题
工作分析不是培训员工与防止操作发生问题的基础。
A

B


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考题 企业的培训开发活动并不是盲目的而是有明确目标的活动。这种目标确定的主要依据是( )。A.工作分析的结果B.员工绩效评价的结果C.接受培训的内容D.确定员工工作中的问题

考题 从企业的生产经营总体发展战略的要求出发,在全面客观的培训需求分析基础上,对培训开发的培训者、培训对象、时间、培训地点、培训方式和培训内容等一系列关键问题预先进行设计的环节,是()。 A.员工培训计划制订环节B.员工培训需求分析环节C.员工培训效果评价环节D.员工培训实施环节

考题 以下哪一说法是正确的()。 A、培训可以解决工作中一切人的因素所产生的问题B、培训只能解决员工操作技能问题C、即使在人力资源增值方面,培训也不是万能的D、以上都不对

考题 企业在进行员工培训需求分析时,应该把()作为企业员工培训的目标。A:企业层面的培训需求分析 B:工作层面的培训需求分析 C:员工层面的培训需求分析 D:企业、工作和员工个人层面三方的共同需求区域

考题 共用题干 有一家高科技生产企业,在公司规模扩大和业务拓展的压力下,公司高层认识到需要加大公司的培训与开发工作的力度。人力资源部根据公司的发展需求,在所有部门和员工中进行了培训需求问卷调查,在分析了调查和近期业绩考核结果的基础上,提出了培训与开发计划,并开展了一系列培训和开发活动。由于各部门业务非常繁忙,为保证培训的全面到位,公司做出硬性规定,除特殊原因外,所有相关员工必须全部参加培训,并配以严格的考勤和培训效果评估手段,将员工的。培训态度和培训成绩与员工的月度业绩考核直接挂钩。经过一段时间的培训,从培训效果看,员工素质和技能都有一定程度的提高,但人力资源部总感觉没有达到预期效果。而且越往后问题越多,主要表现为:①课堂气氛呆板,员工不主动参与互动,请假、中途退场现象较为严重;②进行现场评估时,受训员工普遍反映培训比较单调;③受训员工的成绩基本令人满意,但在培训后的工作中,行为变化不大,员工对所学知识不能融会贯通,或者根本不按新学到的知识(技能)去做,参加培训仅仅是为了应付培训后的考试。为此,人力资源部又进行了原因分析,最终找到了解决问题的有效方法。根据以上资料,回答下列问题:该公司人力资源部所进行的培训与开发需求分析内容包括()。A:培训与开发调查B:组织分析C:工作绩效评估分析D:工作任务分析

考题 在进行培训与开发需求分析时,工作任务分析的目的在于()。A:考察员工的技能是否达到工作要求 B:确定培训与开发应该包括哪些内容 C:确定谁需要或应该接受培训与开发 D:确定员工应该接受何种形式的培训与开发

考题 下列选项中,不属于评价中心主要作用的是( )。A.用于选拔员工,重点挑选具有胜任岗位所必需的能力或潜质的员工 B.用于培训诊断,重点分析员工优劣势,明确员工需要加强的方面,为培训提供参考依据 C.用于绩效考核,重点分析员工的工作效率与工作成果,为考核工作提供依据 D.用于员工技能发展,在培训诊断的基础上,改善提高其能力

考题 不属于评价中心主要作用的是()。A:用于选拔员工,重点挑选具有胜任岗位所必需的能力或潜力的员工 B:用于培训诊断,重点分析员工优劣势,明确员工需要加强的方面,为培训提供参考依据 C:用于绩效考核,重点分析员工的工作效率与工作成果,为考核工作提供依据 D:用于员工技能发展,在培训诊断的基础上,改善提高其能力

考题 设计员工培训方案的基础是()A、工作任务B、工作分析C、工作内容D、工作设计

考题 作为一个培训效果问题,员工培训需要进行()A、工作任务分析B、工作内容分析C、投资收益分析D、培训目的分析

考题 工作分析与员工的培训的关系主要表现为()A、工作分析有利于员工激励B、工作分析有利于员工培训需求的确定C、工作分析能够使员工更加认同组织文化D、工作分析是设计员工培训方案的基础E、工作分析能够加强员工的归属感

考题 工作分析为解决以下哪些问题提供依据( )A、员工培训B、绩效考核C、员工缺勤率高D、事故多

考题 关于建立培训素材基础台账论述正确的有()A、基本素材台账主要指企业发展与员工素质相关的信息B、基本素材台账是员工培训开发最基础性的工作C、员工基本素质台账的重点是分析员工培训需求动态D、员工基本素质台账不包括员工总数与男女比例等基本状况

考题 工作分析不是培训员工与防止操作发生问题的基础。()

考题 简述工作分析与员工培训的关系。

考题 实施培训需求信息调查工作应注意的问题有()。A、了解受训员工的现状B、寻找受训员工存在的问题,收集资料后,仔细分析,找出培训需求C、在调查中,应确定受训员工期望能够达到的培训效果D、调查员工实际的工作岗位要求

考题 培训需求的层次分析中,()是评价不同层次员工的绩效以确定培训需求的“压力点”、弄清解决当前和未来问题的培训需求以及重点培训人群。A、工作分析B、人员分析C、组织分析D、管理分析

考题 问答题简述工作分析与员工培训的关系。

考题 单选题企业在进行员工培训需求分析时,应该把( )作为企业员工培训的目标。A 企业层面的培训需求分析B 工作层面的培训需求分析C 员工层面的培训需求分析D 企业、工作、员工个人层面三方的共同需求分析

考题 多选题工作分析与员工的培训的关系主要表现为()A工作分析有利于员工激励B工作分析有利于员工培训需求的确定C工作分析能够使员工更加认同组织文化D工作分析是设计员工培训方案的基础E工作分析能够加强员工的归属感

考题 单选题以下关于员工培训需求的分析,不属于人员层面分析内容的是(  )。A 了解员工为有效完成工作必须具备的条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足B 分析员工所学专业与所从事工作是否对El,能力是否充分发挥C 分析员工实际拥有的能力与完成工作所需要能力之间的差距D 从培训对象的角度分析培训的需求,确定哪些人需要培训,需要何种培训

考题 多选题关于建立培训素材基础台账论述正确的有()A基本素材台账主要指企业发展与员工素质相关的信息B基本素材台账是员工培训开发最基础性的工作C员工基本素质台账的重点是分析员工培训需求动态D员工基本素质台账不包括员工总数与男女比例等基本状况

考题 单选题员工培训也有一个培训效果问题,需要进行()。A 工作任务分析B 工作内容分析C 投资收益分析D 培训目的分析

考题 单选题企业在进行员工培训需求分析时,应该把()作为企业员工培训的目标A 企业层面的培训需求分析B 工作层面的培训需求分析C 员工层面的培训需求分析D 企业、工作和员工个人层面三方的共同需求区域

考题 单选题在进行培训与开发需求分析时,工作任务分析的目的在于( )。A 考察员工的技能是否达到工作的要求B 确定培训与开发应该包括哪些内容C 确定谁需要或应该接受培训与开发D 确定员工应该接受何种形式的培训与开发

考题 单选题设计员工培训方案的基础是()A 工作任务B 工作分析C 工作内容D 工作设计

考题 单选题企业在进行员工培训需求分析时,应该把( )作为企业员工培训的目标。A 企业层面的培训需求分析B 企业、工作和员工个人层面三方的共同需求C 工作层面的培训需求分析D 员工层面的培训需求分析