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判断题
夸美纽斯提出了年级制的制度设计。
A

B


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考题 夸美纽斯对教育学的发展作出了哪些贡献?

考题 ( )提出了“消极教育”的方法。 A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、裴斯泰洛齐

考题 夸美纽斯提出了“泛智论”思想。() 此题为判断题(对,错)。

考题 夸美纽斯对教育学的发展做出了哪些突出贡献?

考题 夸美纽斯关于学校制度思想的内容及意义。

考题 关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义,下列说法正确的有()A.夸美纽斯认为人文主义学校的本质是智慧的工场B.夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担C.夸美纽斯是西方第一个全面阐述学制的教育家D.夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化E.夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例

考题 夸美纽斯从()出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则,泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。

考题 试简要评述夸美纽斯创立的学年制和班级课制。

考题 夸美纽斯关于班级授课制的基本观点。

考题 夸美纽斯的班级授课制

考题 在《大教学论》中,夸美纽斯曾提出了直观性原则。

考题 夸美纽斯提出了年级制的制度设计。

考题 夸美纽斯提出了班级授课制,班级是学校进行教学工作的最基本的组织单位。

考题 17世纪夸美纽斯总结了捷克兄弟会的学校教育经验和自己的教学实践,提出了班级授课制。

考题 关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义,下列说法正确的有()A、夸美纽斯认为人文主义学校的本质是“智慧”的工场B、夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担C、夸美纽斯是西方第一个全面阐述“学制”的教育家D、夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化E、夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例

考题 夸美纽斯,《母育学校》提出了“()”的基本思想。

考题 捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。

考题 在教学组织形式上,夸美纽斯第一次提出了()A、班级授课制B、学年制C、导生制D、设计教学法

考题 夸美纽斯在教学组织上,总结提出了()A、个别教学制B、小队教学C、道尔顿制D、班级授课制

考题 夸美纽斯提出了哪些主要的教学原则?它们的科学性如何?

考题 夸美纽斯创立的学年制和班级授课制述评。

考题 判断题捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。A 对B 错

考题 单选题夸美纽斯在教学组织上,总结提出了()A 个别教学制B 小队教学C 道尔顿制D 班级授课制

考题 单选题在教学组织形式上,夸美纽斯第一次提出了()A 班级授课制B 学年制C 导生制D 设计教学法

考题 问答题夸美纽斯创立的学年制和班级授课制述评。

考题 问答题夸美纽斯对教育学的发展作出了哪些贡献?

考题 判断题夸美纽斯提出了班级授课制,班级是学校进行教学工作的最基本的组织单位。A 对B 错