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判断题
教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。
A

对

B

错

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考题 小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的 （ ）A、 教育作用B、 评价作用C、 导向作用D、 激励作用
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考题 整合了所有具体的教育评价标准，也是教育评价最高准则的是( )。A.教育方针B.教育法规C.评价目的D.教育目的
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考题 教育目的提供教育活动发展的方向和预定的发展结果，它体现了教育目的的()。A、导向功能B、调控功能C、评价功能D、整合功能
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考题 教育目的的评价、对教育结构的评价、对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价等属于微观评价。()
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考题 ()规定了教育所要达到的标准,也是设置教育内容的依据。 A.教育评价B.教育方法C.教育目标D.教育途径
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考题 ?教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。（　　）?
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考题 衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是{pz_填空}，它体现了教育目的的评价作用。
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考题 应试教育与素质教育的不同主要表现在（）的不同。 A.教育目的、教育对象、教育内容、教育方法、教育评价标准、教育结果 B.教育内容、教学组织形式、教育对象 C.教育评价标准、教育目的、教育对象、教育结果、教育方法 D.教育内容、教育对象、教学组织形式、教育效果
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考题 素质教育与应试教育的区别具体表现在( ) ①教育对象不同②教育目的不同③教育内容不同④教育结果不同 ⑤教育方法不同 ⑥教育评价标准不同 A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤⑥
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考题 衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是{ }，它体现了教育目的的评价作用。
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考题 教育内容的确定、教育活动形式和教育方法的选择都必须以教育目的为最高准则，这体现了教育目的的( )。A.导向功能 B.调控功能 C.评价功能 D.反馈功能
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考题 传统评价的弊端突出地表现在以下几方面（）。A、教育评价的指标体系不够科学B、教育评价的价值标准单一化、片面化C、教育评价的目的、功能极端狭隘化D、教育评价没有能够反映学生的行为结果
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考题 教育目的是一切教育活动的归宿．它是评价教育质量的根本标准，这是教育目的的（）A、评价功能B、导向功能C、调控功能D、干预功能
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考题 下列对于教育评价的理解，错误的是（）A、教师评价是一个过程B、教育评价的最终目的是实现教育价值C、教育评价是一种价值判断活动D、教育评价应以教育活动满足社会与个体需要的程度作为价值判断的准则
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考题 教育活动的依据和评判标准是（）。A、教育目的B、课程C、教育评价D、教学
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考题 既是教育评价的基础和重点，也是学校教育评价的核心的是（）A、学业评价B、品德评价C、技能评价D、学生评价
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考题 衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是（　）。A、教育任务B、教育目的C、教育内容D、教育规律
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考题 教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。
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考题 教育目的的调控功能主要体现在（）A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C、教育目的对国家的教育规划及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D、教育目的是检验教育活动成果与否的最根本标准E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内涵，也是教育评估最高准则
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考题 整合了所有具体的教育评价标准，也是教育评价的最高准则的是（）。A、教育方针B、教育法规C、评价目的D、教育目的
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考题 教育评价既是目的，也是实现目的的手段。
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考题 单选题既是教育评价的基础和重点，也是学校教育评价的核心的是（）A 学业评价B 品德评价C 技能评价D 学生评价
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考题 单选题整合了所有具体的教育评价标准，也是教育评价的最高准则的是（）。A 教育方针B 教育法规C 评价目的D 教育目的
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考题 单选题下列对于教育评价的理解，错误的是（）A 教师评价是一个过程B 教育评价的最终目的是实现教育价值C 教育评价是一种价值判断活动D 教育评价应以教育活动满足社会与个体需要的程度作为价值判断的准则
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考题 多选题教育目的的调控功能主要体现在（）A教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C教育目的对国家的教育规划及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D教育目的是检验教育活动成果与否的最根本标准E教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内涵，也是教育评估最高准则
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考题 单选题小学教育目的是衡量和评价小学教育活动效果的根本依据和标准，这是小学教育目的的（　　）。A 评价作用B 导向作用C 激励作用D 指挥作用
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考题 单选题教育目的是一切教育活动的归宿．它是评价教育质量的根本标准，这是教育目的的（）A 评价功能B 导向功能C 调控功能D 干预功能
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