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单选题
（）是将课程内容分为一次衔接的三段：知识传授--能力训练—考核。
A

授课计划

B

小分段

C

备课计划

D

大分段

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考题 在近代教育史上，对于掌握知识和发展认识能力的问题，（）和（）曾有过长期争论主张教学的主要任务在于训练学生的思维形式，知识的传授则是无关紧要的学派是（）主张教学的主要任务是在于传授对实际生活有用的知识，至于学生的认识能力则无须特别训练的学派是（）．
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考题 根据课程内容主要是传授科学知识还是操作技能，划分为（ ）和实践型课程。A.理论型课程 B.生活课程 C.经验课程 D.知识课程
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考题 教学能力，是指将一定的知识或技能传授给他人，并使学习者理解掌握所学知识或技能的一种能力。
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考题 形式教育论者认为（）A、教学过程的主要任务是训练学生的思维形式B、教学过程中，掌握知识和发展能力是相互依赖、相互促进的关系C、教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识D、教学过程中，知识的传授是无关重要的E、教学过程中，学生的认识能力无需专门训练
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考题 安全生产三类人员考核分为安全管理能力考核和安全生产知识考试两部分。能力考核是对申请人申请资格的审核，知识考核是对申请人具备（）知识情况的测试。能力考核与知识考试均合格后，方可取得考核证书。A、政治敏感性B、战略眼光C、法律法规D、安全生产管理E、安全生产技术
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考题 向学生传授科学知识、训练技能、发展能力的教育，叫做（）A、德育B、智育C、体育D、美育
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考题 （）是将课程内容分为一次衔接的三段：知识传授--能力训练—考核。A、授课计划B、小分段C、备课计划D、大分段
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考题 （）是将课程内容分为依次衔接的三段；知识传授---能力训练---考核。A、授课计划B、小分段C、备课计划D、大分段
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考题 课程内容的编排唔一定之规，主要有以下做法：按工作程序安排；（）；按知识传授与能力训练、考核内容要求安排；按不同层次的需要层层扩展；相对独立，能分能合。A、按重点难点顺序安排B、按由浅入深的难易程度安排C、按知识系统安排D、按知识结构安排
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考题 教育是指对人传授知识经验、训练技能技巧、培养能力及良好习惯、塑造人格的一种社会活动。
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考题 根据课程内容主要是传授科学知识还是操作技能，划分为（）。A、大型课程B、中型课程C、小型课程D、理论型课程E、实践型课程
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考题 基础训练阶段训练的首要任务是（）A、协调能力和基本技术的训练B、基本运动素质C、专项运动素质的训练D、传授训练理论知识
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考题 在最佳竞技阶段，体能主导类项目应把（）摆在训练的首要位置。A、协调能力和基本技术的训练B、专项心理素质的训练C、专项运动素质的训练D、训练理论知识的传授
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考题 专才教育注重专门知识的传授和专门技能的训练。
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考题 根据（），可以将对外汉语教材分为说话、听力、阅读、翻译教材。A、学习阶段B、知识传授C、技能训练D、语言和文化对比
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考题 根据课程内容主要是传授科学知识还是操作技能，划分为（）和实践型课程。A、理论型课程B、生活课程C、经验课程D、知识课程
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考题 判断题教学能力，是指将一定的知识或技能传授给他人，并使学习者理解掌握所学知识或技能的一种能力。A 对B 错
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考题 单选题对外汉语教学的主要目的是（　　）。A 传授汉语知识B 训练汉语能力C 传播中华文化D 包括以上三个方面
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考题 多选题培训课程内容的编排主要有（）等做法。A按工作程序安排B相对独立，能分能合C按知识系统安排D按知识传授与能力训练、考核内容安排E按不同层次的需要层层扩展
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考题 单选题（）是将课程内容分为依次衔接的三段；知识传授---能力训练---考核。A 授课计划B 小分段C 备课计划D 大分段
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考题 多选题培训课程内容的编排方法可以按（）、以及按知识传授与能力训练、考核内容等方法来安排。A工作程序B知识系统C不同层次的需要层层扩展D内容多少E时间长短
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考题 多选题形式教育论者认为（）A教学过程的主要任务是训练学生的思维形式B教学过程中，掌握知识和发展能力是相互依赖、相互促进的关系C教学的主要任务是传授对实际生活有用的知识D教学过程中，知识的传授是无关重要的E教学过程中，学生的认识能力无需专门训练
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考题 单选题向学生传授科学知识、训练技能、发展能力的教育，叫做（）A 德育B 智育C 体育D 美育
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考题 单选题课程内容的编排唔一定之规，主要有以下做法：按工作程序安排；（）；按知识传授与能力训练、考核内容要求安排；按不同层次的需要层层扩展；相对独立，能分能合。A 按重点难点顺序安排B 按由浅入深的难易程度安排C 按知识系统安排D 按知识结构安排
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考题 单选题在最佳竞技阶段，体能主导类项目应把（）摆在训练的首要位置。A 协调能力和基本技术的训练B 专项心理素质的训练C 专项运动素质的训练D 训练理论知识的传授
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考题 单选题汉语精读课是传授（　　）。A 听说读写各项语言技能的综合训练B 语言知识的讲授C 语法知识的介绍D 传授语言知识和语言规则
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考题 单选题基础训练阶段训练的首要任务是（）A 协调能力和基本技术的训练B 基本运动素质C 专项运动素质的训练D 传授训练理论知识
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