网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
常用于智力低下患者的评定工具是()
A

感觉统合核对表

B

Peabody运动发育量表

C

韦克斯勒儿童智力量表

D

儿童孤独症评定量表(CARS)

E

孤独症儿童行为检查量表(ABC)


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题常用于智力低下患者的评定工具是()A 感觉统合核对表B Peabody运动发育量表C 韦克斯勒儿童智力量表D 儿童孤独症评定量表(CARS)E 孤独症儿童行为检查量表(ABC)” 相关考题
考题 哪项不是注意缺陷多动障碍患儿心理评定量表A.Conners父母问卷B.教师用量表C.Achenbach儿童行为量表D.CARS评定量表E.韦克斯勒儿童智力量表

考题 A.感觉统合核对表 B.Peabody运动发育量表 C.韦克斯勒儿童智力量表 D.儿童孤独症评定量表(CARS) E.孤独症儿童行为检查量表(ABC)常用于智力低下患者的评定工具是

考题 A.感觉统合核对表 B.儿童残疾评价表(PEDI) C.Peabody运动发育量表 D.粗大运动功能测量(GMFM) E.洛文斯顿作业疗法认知评定量表小儿脑瘫,评价功能独立性和日常生活活动能力的量表是

考题 A.感觉统合核对表 B.Peabody运动发育量表 C.韦克斯勒儿童智力量表 D.儿童孤独症评定量表(CARS) E.孤独症儿童行为检查量表(ABC)常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是

考题 A.感觉统合核对表 B.儿童残疾评价表(PEDI) C.Peabody运动发育量表 D.粗大运动功能测量(GMFM) E.洛文斯顿作业疗法认知评定量表小儿脑瘫,评价感知能力的量表是

考题 A.感觉统合核对表 B.Peabody运动发育量表 C.韦克斯勒儿童智力量表 D.儿童孤独症评定量表(CARS) E.孤独症儿童行为检查量表(ABC)可用于区别非孤独症、重度与轻~中度孤独症的评定工具是

考题 由Schoplen编制,15项内容组成、由检者使用的评定量表是()。A、Achenbach儿童行为量表B、儿童孤独症家长评定量表C、儿童孤独症评定量表D、儿童社交焦虑量表(SASC)

考题 孤独症评定量表是()A、Conners父母问卷B、教师用量表C、Achenbach儿童行为量表D、CARS评定量表E、韦克斯勒儿童智力量表

考题 孤独症儿童行为检查量表是()A、FM量表B、教师用量表C、Conners父母问卷D、CARS评定量表E、Aehenbaeh儿童行为量表

考题 哪项不是注意缺陷多动障碍患儿心理评定量表()A、Conners父母问卷B、教师用量表C、Achenbach儿童行为量表D、CARS评定量表E、韦克斯勒儿童智力量表

考题 Peabody发育评定量表主要用于()A、神经心理发育评定B、运动发育评定C、智力水平评定D、体格发育评定E、儿童行为评定

考题 小儿脑瘫,评价功能独立性和日常生活活动能力的量表是()A、感觉统合核对表B、儿童残疾评价表(PEDI)C、Peabody运动发育量表D、粗大运动功能测量(GMFM)E、洛文斯顿作业疗法认知评定量表

考题 常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是()A、感觉统合核对表B、Peabody运动发育量表C、韦克斯勒儿童智力量表D、儿童孤独症评定量表(CARS)E、孤独症儿童行为检查量表(ABC)

考题 小儿脑瘫,评价感知能力的量表是()A、感觉统合核对表B、儿童残疾评价表(PEDI)C、Peabody运动发育量表D、粗大运动功能测量(GMFM)E、洛文斯顿作业疗法认知评定量表

考题 常用于智力低下患者的评定工具是()A、感觉统合核对表B、Peabody运动发育量表C、韦克斯勒儿童智力量表D、儿童孤独症评定量表(CARS)E、孤独症儿童行为检查量表(ABC)

考题 可用于区别非孤独症、重度与轻~中度孤独症的评定工具是()A、感觉统合核对表B、Peabody运动发育量表C、韦克斯勒儿童智力量表D、儿童孤独症评定量表(CARS)E、孤独症儿童行为检查量表(ABC)

考题 单选题诊断儿童多动症时,最常用的量表是(  )。A 孤独症儿童行为量表B Rutter儿童行为量表C Conners儿童行为量表D 儿童适应行为评定量表E Aehenbach儿童行为量表

考题 单选题可用于区别非孤独症、重度与轻~中度孤独症的评定工具是()。A 感觉统合核对表B Peabody运动发育量表C 韦克斯勒儿童智力量表D 儿童孤独症评定量表(CARS)E E.孤独症儿童行为检查量表(AB

考题 单选题常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是()。A 感觉统合核对表B Peabody运动发育量表C 韦克斯勒儿童智力量表D 儿童孤独症评定量表(CARS)E E.孤独症儿童行为检查量表(AB

考题 单选题常用于智力低下患者的评定工具是()。A 感觉统合核对表B Peabody运动发育量表C 韦克斯勒儿童智力量表D 儿童孤独症评定量表(CARS)E E.孤独症儿童行为检查量表(AB

考题 单选题由Schoplen编制,15项内容组成、由检者使用的评定量表是()。A Achenbach儿童行为量表B 儿童孤独症家长评定量表C 儿童孤独症评定量表D 儿童社交焦虑量表(SASC)

考题 单选题可用于区别非孤独症、重度与轻~中度孤独症的评定工具是()A 感觉统合核对表B Peabody运动发育量表C 韦克斯勒儿童智力量表D 儿童孤独症评定量表(CARS)E 孤独症儿童行为检查量表(ABC)

考题 单选题孤独症评定量表是()A Conners父母问卷B 教师用量表C Achenbach儿童行为量表D CARS评定量表E 韦克斯勒儿童智力量表

考题 单选题Peabody发育评定量表主要用于()A 神经心理发育评定B 运动发育评定C 智力水平评定D 体格发育评定E 儿童行为评定

考题 单选题孤独症儿童行为检查量表是()A FM量表B 教师用量表C Conners父母问卷D CARS评定量表E Aehenbaeh儿童行为量表

考题 单选题常用于注意缺陷多动障碍的评定工具是()A 感觉统合核对表B Peabody运动发育量表C 韦克斯勒儿童智力量表D 儿童孤独症评定量表(CARS)E 孤独症儿童行为检查量表(ABC)

考题 单选题智力低下的康复评定量表不包括(  )。A 格塞尔发育量表B 丹佛发育筛选测验C 绘人试验D 韦克斯勒儿童智力量表E 功能独立性评测量表