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判断题
教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的知识和能力
A

B


参考答案

参考解析
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考题 在教育理论知识与技能方面,中小学教师应具有以下哪几个方面的素质?()A.教师必须具有教育理论知识,并有把它运用与实践的能力B.教师要具有运用教育机智,处理各种突发问题的能力C.教师要具有观察儿童和进行教育科学研究的能力D.教师必须具有较强的教学组织能力和语言表达能力

考题 教师的教学能力主要表现在()A.专业知识和教学认知能力B.教育机智C.教学操作能力D.教学监控能力E.言语组织与表达能力

考题 教师的专业性主要体现在()。 A、具有专业的功能与伦理B、具有专业的知识与技能C、具有专业的训练与资格D、具有专业的组织或团体

考题 教师的教育专业能力包括教育能力、教学能力和____。

考题 教师的专业能力就是指教师的(  ) A.设计教学的能力 B.知识拓展能力 C.教学创新能力 D.教育教学能力

考题 以下哪一种论述不能体现教师劳动的专业性( ) A.教师要有高尚的师德 B.教师要掌握教育教学知识和技能 C.教师要拥有教师资格证书 D.教师要开朗活泼

考题 教师个体专业性发展包括多个方面的内容,其中一项的内容是教师在职业生活中创造 并体现符合自己志趣、能力与个性的教育教学生活以及个体自身在职业生活中形成的知识、观 念、价值体系与教学风格的综合,这是教师个体专业发展的( ) A.专业理想的建立 B.专业能力的完成 C.专业知识的拓展 D.专业自我的形成

考题 为什么说教师职业具有人文精神的专业性特点?专业性表现在哪里?人文精神又表现在哪里?

考题 教师的专业能力就是指教师的( )。A.教学创新能力 B.设计教学的能力 C.知识拓展的能力 D.教育教学能力

考题 既是教师综合素质的最突出的外在表现,又是评价教师专业性的核心因素是()A、教师的专业理想B、教师的专业知识C、教师的专业能力D、教师的专业自我

考题 作为一名专业教师,应该具备的专业技能包括()。A、教师基本功B、教学技巧C、教育教学能力D、教育学科知识E、控班能力

考题 教师的专业知识素养包括()A、普通文化知识B、所教学科知识C、教育学科理论知识D、教学技巧E、教学能力

考题 教师的教育学、心理学知识,包括对教学规律性的认识,对教育对象的了解等等,属于()。A、本体性知识B、非智力性知识C、条件性知识D、专业性知识

考题 从基本内容上讲,教师专业化既包括学科专业性,也包括()。A、教育知识B、教育能力C、教育专业性D、职业道德

考题 教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素是()。A、专业动机B、专业知识C、专业能力D、专业人格

考题 对教师的评价包括对教师教育活动的评价和对()的评价两方面。A、教师专业知识B、教师职业道德C、教师素质D、教学能力

考题 教师的专业素养是当代教育质量的集中体现,它主要表现在教师的()。A、知识专业素养B、教育专业素养C、职业道德素养D、教学技能素养E、学科专业素养

考题 单选题(2015山东济南)教师是一门专业性很强的职业。在教师的知识结构中,具有核心地位、最能体现教师职业专业性质的知识是()。A 学科知识B 课程知识C 学科教学知识D 教学法知识

考题 多选题教师的专业知识素养包括()A普通文化知识B所教学科知识C教育学科理论知识D教学技巧E教学能力

考题 填空题教师的()表现在具有专业的知识能力。

考题 多选题教师的教学智慧来自教师()。A对教育的热爱B对受教育者的热爱C对先进的教育思想和新的教育观的拥有D对专业知识与专业能力结构的不断更新E自己的教学实践经验积累和实践反思

考题 填空题知识与技能目标在课堂教学结束时得到()教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的知识和能力。

考题 填空题教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的()。

考题 单选题从基本内容上讲,教师专业化既包括学科专业性,也包括()。A 教育知识B 教育能力C 教育专业性D 职业道德

考题 填空题教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的()。

考题 多选题教师的专业素养是当代教育质量的集中体现,它主要表现在教师的()。A知识专业素养B教育专业素养C职业道德素养D教学技能素养E学科专业素养

考题 填空题教师的()应该表现在具有教育教学所需的专业的知识和能力。