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判断题
通过教研活动可以提高保教质量。
A

对

B

错

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考题 幼儿园工作评价的目的在于获得改进园所管理和保教质量的(),促进教育改革,提高保教质量。
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考题 直接针对教育实践中的问题或疑难确定课题，通过研究改进工作效果，按规律施教，从而提高保教质量，推动幼教改革的活动过程称为（）。A、保教活动B、科教活动C、幼儿园教研活动
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考题 教师是教研活动的主体，教研活动是通过教师的参与得以实现的。
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考题 幼儿园教研活动的意义在于它是提高保教质量的一种经常性手段，也是培训教师的一条重要途径。
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考题 提高保教质量一种有效而便利的方式是（）。A、教育教学研讨活动B、观摩活动C、以老带新D、竞赛评比
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考题 幼儿园实施保教任务的基本单位是（）A、教研室B、年级组C、兴趣小组D、班级
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考题 提高幼儿园教育质量的中心工作是（）。A、保教工作B、卫生工作C、安全工作D、教研工作
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考题 教研活动是保教人员结合教学所从事的研究活动。
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考题 保教工作秩序的建立是完成保教任务的保证，建立良好的保教工作常规可以使保教工作正常操作运转，在此前提下，保教质量才能逐步提高。
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考题 通过教研活动可以提高保教质量。
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考题 幼儿园提高保教质量的关键因素是改善办园条件。
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考题 你采取什么样的办园方略来促进幼儿园办园水平和保教质量的提高？
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考题 填空题幼儿园工作评价的目的在于获得改进园所管理和保教质量的（），促进教育改革，提高保教质量。
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考题 判断题幼儿园提高保教质量的关键因素是改善办园条件。A 对B 错
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考题 单选题提高保教质量一种有效而便利的方式是（）。A 教育教学研讨活动B 观摩活动C 以老带新D 竞赛评比
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考题 判断题保教工作秩序的建立是完成保教任务的保证，建立良好的保教工作常规可以使保教工作正常操作运转，在此前提下，保教质量才能逐步提高。A 对B 错
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考题 判断题幼儿园教研活动的意义在于它是提高保教质量的一种经常性手段，也是培训教师的一条重要途径。A 对B 错
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考题 单选题提高幼儿园教育质量的中心工作是（）。A 保教工作B 卫生工作C 安全工作D 教研工作
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考题 单选题幼儿园实施保教任务的基本 单位是（）。A 教研室B 年级组C 兴趣小组D 班级
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