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问答题
教师学习特点。

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考题 以下不是基于问题的学习的特点的是() A.以“问题”为核心B.以学习者为中心C.自主学习与协作学习相结合D.教师为主体

考题 老板式教师具备()特点。 A、规定教学的内容B、口授而非示范C、不邀请学生参与学习评价D、强调学习品质

考题 上海开放大学与升本自开与业的教学组织有哪些?()A.中央电大设课程支持教师B.上海电大设主持教师C.分校设课程辅导教师D.学生按照课程学习要求,结合自身特点制定课程学习计划进行学习

考题 教师要针对幼儿学习的特点,组织多样的活动,让幼儿多动手操作,动脑思考,使教师成为学习的主人。()

考题 网络教育的教学特点为()。 A以技术媒体为主要学习手段B教学行为和学习行为分开实施C学生自学为主,教师助学为辅D教师教学为主,学生自学为辅

考题 选择教学媒体时,教师要综合权衡教学情景、学生学习特点、教学目标性质、__等因素。

考题 学校组织的特点是教师工作的()和(),信息的开放化和组织的学习化。

考题 正规性科学活动的特点是()A、学习内容统一、固定,由教师选择B、学习材料由教师统一提供,所有儿童共同操作C、学习过程中教师的直接指导较多,时间和空间受限制D、学习的形式以集体教学为主

考题 生活中的科学活动的特点是()A、教师选择学习内容B、没有具体的活动目标和计划C、学习过程中教师直接指导D、学习形式以小组活动为主

考题 课堂授课型网络课程不具有()的特点。A、模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主B、界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPTC、教师与学习者缺乏互动交流D、满足学习者个性化学习的需要

考题 简述高等学校大学生的学习特点及教师如何指导。

考题 以下属于方案教学的特点的是()。A、儿童的学习动机是为教师、为奖励而工作B、儿童的学习动机是儿童的兴趣与投入,提升的努力与动机C、儿童由教师提供的诸多活动中,选择适合自己的挑战D、教师和儿童都是专家,教师强调儿童已经会的E、师生共同为学习与成就负责

考题 选择教学方法的基本依据包括:()A、教学目标和任务B、学科特点和学习内容C、学习者的特征D、教师的自身特点

考题 学习策略的特点是()A、是有效学习过程B、由规则和技艟构成C、教师为学生定制的D、是有效学习所需的

考题 下列哪些是制约学习方式的因素()A、学习环境条件B、教育目标与课程内容C、学生的特点D、教师的条件

考题 关于正规性科学活动特点的说法中,错误的是()。A、学习内容统一、固定,由教师选择B、学习材料由教师统一提供,所有儿童共同操作C、学习过程中教师的间接指导较多,时间和空间不受限制D、学习的形式以集体教学为主

考题 正确的现代教育观念是指()。A、强调教师如何教B、关注学生如何学C、强调对学习者的学习需求和学习特点的研究,重视学习者个性需求的满足D、教师的角色发生了重大的转变

考题 单选题生活中的科学活动的特点是()A 教师选择学习内容B 没有具体的活动目标和计划C 学习过程中教师直接指导D 学习形式以小组活动为主

考题 单选题关于正规性科学活动特点的说法中,错误的是()。A 学习内容统一、固定,由教师选择B 学习材料由教师统一提供,所有儿童共同操作C 学习过程中教师的间接指导较多,时间和空间不受限制D 学习的形式以集体教学为主

考题 问答题简述高等学校大学生的学习特点及教师如何指导。

考题 问答题结合周卫老师报告简述教师学习特点。

考题 多选题终身学习是教师专业发展的不竭动力,倡导终身学习( )。A要求教师做终身学习的表率B是时代发展的要求C是由教师职业特点决定D是教师做好本职工作的支撑

考题 问答题周卫报告中简述教师学习特点?

考题 多选题选择教学方法的基本依据包括:()A教学目标和任务B学科特点和学习内容C学习者的特征D教师的自身特点

考题 单选题正确的现代教育观念是指()。A 强调教师如何教B 关注学生如何学C 强调对学习者的学习需求和学习特点的研究,重视学习者个性需求的满足D 教师的角色发生了重大的转变

考题 单选题(2014陕西成阳)()决定了教师需要终身学习。A 教师劳动特点B 学生成长特点C 教师职业特点D 社会发展特点

考题 多选题学习策略的特点是()A是有效学习过程B由规则和技艟构成C教师为学生定制的D是有效学习所需的