网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
填空题
（）与社会美经过加工，成为真、善、美的统一表现即是（）。

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “填空题（）与社会美经过加工，成为真、善、美的统一表现即是（）。” 相关考题
考题 一般情况下,我们会把真、善、美与假、恶、丑相对立。认为()是美的基础,()是丑的前提。 A.真和美B.真和善C.恶和丑D.假和恶
查看答案
考题 社会美,是具有明显社会内容的事物形象之美。这种美与善的关系尤为密切。人的善的行为、道德面貌、精神状态通过具体形象表现出来就成为社会美。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 文学是真善美的统一,下列选项与“真”、“善”、“美”一一对应的是()。 A.评判价值社会价值审美价值B.知识价值道德价值审美价值C.知识价值审美价值道德价值D.评判价值道德价值审美价值
查看答案
考题 ()与社会美经过加工,成为真、善、美的统一表现即是()。
查看答案
考题 ()则侧重于主体自身各种社会规定性的统一。 A.丑B.善C.美D.真
查看答案
考题 学前儿童美术教育立足于真、善、美的和谐统一,要求艺术渗透整个教使幼儿能按照其本来面目健康成长,最终成为艺术的、完美的人。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 普洱茶艺重在（）A、具、挤、和、真B、真、挤、和、善C、真、善、和、美D、真、美、善、灵
查看答案
考题 美是善的保证，善是美的升华。
查看答案
考题 简述“真”“善”“美”的辩证统一是管理的价值目标 
查看答案
考题 社会美的主要特征包括（）。A、社会美与道德无关B、社会美与一定的政治理想相联系C、社会美具有实在性、稳定性D、社会美突出体现为美与善的统一
查看答案
考题 伍举提出“以善为美”的观点，其合理性在于（）。A、肯定了善的东西就是美的B、肯定了美与善之间的联系C、肯定了美的东西必须是善的D、强调了美与善之间的区别
查看答案
考题 “真”“善”“美”的辩证统一是管理的价值目标？
查看答案
考题 在美与善的关系上，苏格拉底提出了（）的观点。A、“美与善相对立”B、“美与善相统一”C、“美与善相违背”D、“美与善相同”
查看答案
考题 理念论的伦理学内容，是道德至上的原则，具体到美学中，就表现为（）A、真与善合一B、真与美合一C、美与善合一D、以上都不是
查看答案
考题 怎样理解“真、善、美”及其统一是文学创造的审美价值追求？在文学创造中“真、善、美”与“艺术真实”、“情感评价”、“形式创造”是什么关系？
查看答案
考题 实用的态度以（）为最高目的，科学的态度以（）为最高目的，美感的态度以（）为最高目的。A、善、美、真B、真、善、美C、美、善、真D、善、真、美
查看答案
考题 性格由对立的两极构成，是美与丑、善与恶、真与假的统一。
查看答案
考题 单选题实用的态度以（）为最高目的，科学的态度以（）为最高目的，美感的态度以（）为最高目的。A 善、美、真B 真、善、美C 美、善、真D 善、真、美
查看答案
考题 单选题李泽厚认为，美的本质是（）A 美是主观的B 美是客观的C 美是主、客观的统一D 美是客观性与社会性的统一
查看答案
考题 问答题怎样理解“真、善、美”及其统一是文学创造的审美价值追求？在文学创造中“真、善、美”与“艺术真实”、“情感评价”、“形式创造”是什么关系？
查看答案
考题 单选题护理美的基础是（）A “真”B “善”C “美”D 灵活E 完善
查看答案
考题 多选题关于“艺术是真、善、美的结晶”，以下表述正确的是（　　）。A艺术的审美性是人类审美意识的集中体现B艺术的审美性是真、善、美的结晶C艺术的审美性是内容美和形式美的统一D艺术的审美性是艺术情感的根本性质E艺术审美性是不可言传的情感
查看答案
考题 单选题在美与善的关系上，苏格拉底提出了（）的观点。A “美与善相对立”B “美与善相统一”C “美与善相违背”D “美与善相同”
查看答案
考题 多选题社会美的主要特征包括（）。A社会美与道德无关B社会美与一定的政治理想相联系C社会美具有实在性、稳定性D社会美突出体现为美与善的统一
查看答案
考题 多选题人体美的体现，是（）的融合。A健B力C真D善E美
查看答案
考题 单选题伍举提出“以善为美”的观点，其合理性在于（）。A 肯定了善的东西就是美的B 肯定了美与善之间的联系C 肯定了美的东西必须是善的D 强调了美与善之间的区别
查看答案
考题 单选题理念论的伦理学内容，是道德至上的原则，具体到美学中，就表现为（）A 真与善合一B 真与美合一C 美与善合一D 以上都不是
查看答案
热门标签
最新试卷