考题
该公司应通过为王某建立( )，避免人才流失。A．单一的职业生涯发道路B．双职业生涯发展道路C．稳定的职业生涯发展道路D．以薪酬为导向的职业生涯发展道路
考题
根据职业道路的发展方向,可以将职业分为()。A、纵向型发展道路B、横向型发展道路C、核心型发展道路D、边缘型发展道路
考题
根据职业道路的发展方向,可用把职业发展到了分为()。A、行政管理发展道路B、专业技术发展道路C、纵向发展道路D、横向发展道路E、核心型发展道路
考题
根据职业领域不同可以将职业发展道路主要分为专业技术型发展道路和行政管理型发展道路。()
考题
根据职业道路的发展方向，可用把职业发展道路分为()。A、行政管理发展道路B、专业技术发展道路C、纵向发展道路D、横向发展道路E、核心型发展道路
考题
根据职业领域的不同划分，可以将职业分为()。A、纵向型发展道路B、横向型发展道路C、核心型发展道路D、行政管理型发展道路E、专业技术型发展道路
考题
( )的职业路径以工作族为单位进行职业生涯设计。A: 传统
B: 网状
C: 横向
D: 双重
考题
(2015年5月)（ ）是基于过去组织内员工的实际发展道路而制定出的。
A.传统职业生涯路径
B.网状职业生涯路径
C.横向职业生涯路径
D.双重职业生涯路径
考题
( )同时存在平级调动和晋升。A: 双重职业路径
B: 网状职业生涯路径
C: 横向职业路径
D: 传统职业生涯路径
考题
（ ）是基于过去组织内员工的实际发展道路而制定出的。A.传统职业生涯路径
B.网状职业生涯路径
C.横向职业生涯路径
D.双重职业生涯路径
考题
（ ）同时存在平级调动和晋升。A．双重职业路径
B．网状职业生涯路径
C．横向职业路径
D．传统职业生涯路径
考题
员工在组织内逐步向上晋升的职业发展途径属于（）。A、纵向职业途径B、横向职业途径C、网状职业途径D、多阶梯职业途径
考题
上海市中心城区道路格局为（）。A、棋盘状B、小方格网状C、环形放射网状D、斜对线状
考题
最常见的职业发展道路是（）A、自学成才的道路B、立足本职的道路C、转换职业的道路D、自主创业的道路
考题
企业的职业生涯路径中，（）可以增加员工的职业生活多样性。A、传统职业路径B、网状职业路径C、横向职业路径D、双重职业路径
考题
（）是基于过去组织内员工的实际发展道路而制定的。A、传统职业生涯路径B、网状职业生涯路径C、横向职业生涯路径D、双重职业生涯路径
考题
职业路径设计的几种形式包括（）。A、传统职业生涯路径B、纵向职业路径C、网状职业生涯路径D、横向职业路径E、双重职业路径
考题
规则式道路网有（）等，一般用于地形较平坦的居住区。A、格网状B、方格网状C、环状D、S状E、风车状
考题
单选题员工在组织内逐步向上晋升的职业发展途径属于（）。A
纵向职业途径B
横向职业途径C
网状职业途径D
多阶梯职业途径
考题
多选题职业路径设计的几种形式包括（）。A传统职业生涯路径B纵向职业路径C网状职业生涯路径D横向职业路径E双重职业路径
考题
单选题传统职业路径以及由其改良来的（ ）都是基于晋升而设计的职业路径。A
双重职业路径B
网状职业生涯路径C
横向职业路径D
职业路径
考题
多选题薛恩的职业道路包括（）。A纵向发展道路B横向发展道路C向心发展道路D三维道路结构E双重职业发展道路
考题
单选题企业的职业生涯路径中，（）可以增加员工的职业生活多样性。A
传统职业路径B
网状职业路径C
横向职业路径D
双重职业路径
考题
多选题职业生涯路径设计的形式具体有（）。A传统职业生涯路径B网状职业生涯路径C横向职业路径D双重职业路径E纵向职业路径
考题
单选题在选择职业方向时，沿着一定的等级通道发展的，也就是员工得到一系列的提升和发展，这种发展道路是（）。A
横向发展道路B
向心发展道路C
双向职业发展道路D
纵向发展道路
考题
单选题（）是基于过去组织内员工的实际发展道路而制定的。A
传统职业生涯路径B
网状职业生涯路径C
横向职业生涯路径D
双重职业生涯路径
考题
单选题最常见的职业发展道路是（）A
自学成才的道路B
立足本职的道路C
转换职业的道路D
自主创业的道路
考题
单选题上海市中心城区道路格局为（）。A
棋盘状B
小方格网状C
环形放射网状D
斜对线状