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判断题
形式化是数学的基本特征之一。在数学教学中,学习形式化的表达是一项基本要求。
A

B


参考答案

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考题 数学具有的特征:⑴抽象性.⑵严谨性.⑶广泛的应用性.⑷形式化.⑸简单化.⑹符号化。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 在知识形式化过程中,要先对概念形式化。

考题 作为小学课程的数学是一种形式化的数学。

考题 如何把握高中数学课程的本质与适度的形式化?

考题 对数学材料的形式化的知觉是指一种对题目条件数据进行比较的倾向,即作出()的解释的能力。

考题 在教学中应该充分利用各种教学资源,以下各项()不是数学课上的教学资源。A、数学学习小组的学习伙伴B、数学教师C、数学教材D、学习者

考题 在数学教学中应该运用一些操纵性材料,这是()的理论的主要观点.A、学是一种训练B、社会交往和数学学习C、数学是知识的建构D、数学教学

考题 单选题下列不属于生活数学特征的是()A 经验符号B 非形式化C 实践活动D 逻辑和推理

考题 单选题下列不属于当今国际小学数学课程目标特征的是()A 注重问题解决B 注重数学应用C 注重数学形式化D 注重数学交流

考题 单选题形式化是数学的基本特征之一,高中数学课程对形式推理的要求是:()A 建立严格的形式体系B 适度形式化C 以公理化形式呈现

考题 填空题对数学材料的形式化的知觉是指一种对题目条件数据进行比较的倾向,即作出()的解释的能力。

考题 问答题如何把握高中数学课程的本质与适度的形式化?

考题 单选题在数学教学中应该运用一些操纵性材料,这是()的理论的主要观点.A 学是一种训练B 社会交往和数学学习C 数学是知识的建构D 数学教学

考题 单选题描述场景所使用的表示法要符合正规性要求,一般可使用非形式化语言、半形式化语言和形式化语言。在实践中,()是主要的描述方式。A 形式化的程序语言B 非形式化的自然语言C 形式化的图形工具D 非形式化的设计语言

考题 单选题数学教学中,学习形式化的表达是一项什么要求:()A 过高B 基本

考题 判断题数学的现代发展表明,数学全盘形式化是不可能的。A 对B 错

考题 单选题高中数学要强调对数学的本质的认识,否则会将什么淹没在形式化海洋里:()A 数学思维活动B 解题训练活动

考题 判断题作为小学课程的数学是一种形式化的数学。A 对B 错

考题 单选题现代数学发展表明,数学全面形式化是:()A 完全可能的B 不可能的