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判断题
创造更倾向于产生了从来没有过的认知,创新则更倾向于运用某种知识创造而产生了具有应用价值的新鲜事物。但是,从前面我们对知识的定义出发,我们还是将两者都看作是知识创造的范畴。
A

B


参考答案

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考题 生也有涯 知也无涯    —知识是创造价值的源泉      知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,知识是一种本领。从古至今,正是对知识的不断追求、探索,才造就了当前空前繁荣的社会。然而现在部分年轻人盲目跟风,浮躁,内心充斥着对于“取巧”的渴望,少了一份对于知识的执着,难以创造更高的价值,可见,唯有不断学习知识,才能更好的创造价值。      知识能为经济增长增添动力。科技才是第一生产力,而科技的由来无不是因为知识的积累和沉淀,反复雕琢而成,并在当下一举成为了经济增长的核心动力。知乎live、付费音频、付费课程等一系列多媒体平台正搭乘着互联网的春风,创造一起知识付费平台的浪潮,其上面的知识供给者甚至达到千万级,带动着经济的增长,让知识变现更方便、更快捷。由此可见,知识能够创造经济价值,促进经济增长。      知识能为社会进步保驾护航。从茹毛饮血的混沌时期,到钻木取火的工具时代;从母系氏族的轻工时期到统一六国的青铜时代,每一次历史的推进无不是因为知识的丰富和能力的提升。知识能够改变命运,更能够让人类更文明,让时代更发展,更能让社会更进步,如果没有知识,社会将没有秩序,矛盾将更突出,因此,我们要牢牢握紧知识之拳,让知识创造社会价值,为社会进步保驾护航。      知识能为文化发展添砖加瓦。文化是民族发展的核心,是国家昌盛的基石。当前随着经济的飞速发展,国民生活水平的不断提高,物质生活更加丰富,不需要再为温饱问题而焦虑,与此同时,国民对于文化事业的需求更加旺盛,《战狼》凭借着卓越的口碑创造了国内影视史上的巅峰票房;《甄嬛传》、《琅琊榜》等凭借着其深厚的中国古典元素远销海外,此类文化影视作品成功的关键,无不是以国家文化知识为核心,所以,知识能创造文化价值。      学如逆水行舟,不进则退。我们一定要把握好知识的方向盘,让知识创造经济价值、创造社会价值、创造文化价值,综合发展,才能让国家更富强、让社会更和谐、让民族更兴旺,才能真正实现“两个一百年”的宏伟目标。

考题 生也有涯,知也无涯 知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,知识是一种本领。从古至今,正是对知识的不断追求、探索,才造就了当前空前繁荣的社会。然而现在部分年轻人盲目跟风,浮躁,内心充斥着对于“取巧”的渴望,少了一份对于知识的执着,难以创造更高的价值,可见,唯有不断学习知识,才能更好的创造价值。 知识能为经济增长增添动力。科技才是第一生产力,而科技的由来无不是因为知识的积累和沉淀,反复雕琢而成,并在当下一举成为了经济增长的核心动力。知乎live、付费音频、付费课程等一系列多媒体平台正搭乘着互联网的春风,创造一起知识付费平台的浪潮,其上面的知识供给者甚至达到千万级,带动着经济的增长,让知识变现更方便、更快捷。由此可见,知识能够创造经济价值,促进经济增长。 知识能为社会进步保驾护航。从茹毛饮血的混沌时期,到钻木取火的工具时代;从母系氏族的轻工时期到统一六国的青铜时代,每一次历史的推进无不是因为知识的丰富和能力的提升。知识能够改变命运,更能够让人类更文明,让时代更发展,更能让社会更进步,如果没有知识,社会将没有秩序,矛盾将更突出,因此,我们要牢牢握紧知识之拳,让知识创造社会价值,为社会进步保驾护航。 知识能为文化发展添砖加瓦。文化是民族发展的核心,是国家昌盛的基石。当前随着经济的飞速发展,国民生活水平的不断提高,物质生活更加丰富,不需要再为温饱问题而焦虑,与此同时,国民对于文化事业的需求更加旺盛,《战狼》凭借着卓越的口碑创造了国内影视史上的巅峰票房;《甄嬛传》、《琅琊榜》等凭借着其深厚的中国古典元素远销海外,此类文化影视作品成功的关键,无不是以国家文化知识为核心,所以,知识能创造文化价值。 学如逆水行舟,不进则退。我们一定要把握好知识的方向盘,让知识创造经济价值、创造社会价值、创造文化价值,综合发展,才能让国家更富强、让社会更和谐、让民族更兴旺,才能真正实现“两个一百年”的宏伟目标。

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考题 ()是一种对旧事物进行否定与变革,创造新事物的能力。A、创新知识B、创新思维C、创新能力D、创新意识

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考题 知识本身可以自动地创造价值,只有“人”在运用知识,转化为现实的商品、服务时,在运用知识发现了新的知识时就实现了知识的价值。

考题 美国的公司更倾向于社会化,欧洲的公司倾向于集权。

考题 倡导创新文化,强化知识产权()、保护、运用。A、创新B、创造C、再造D、重造

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考题 在企业产品创新过程中,用户从自己的角度出发为企业提供知识,是为了提升自己利用产品的价值,而不同的用户所提供知识的适度整合,就能为多数用户创造更大的价值。

考题 在某种意义上,技术创新是对知识的()应用,是知识应用的一种特殊形式。A、集合性B、发散性C、多层次D、创造性

考题 单选题在某种意义上,技术创新是对知识的()应用,是知识应用的一种特殊形式。A 集合性B 多层次C 发散性D 创造性

考题 判断题美国的公司更倾向于社会化,欧洲的公司倾向于集权。A 对B 错

考题 判断题倡导创新文化,强化知识产权创造、保护、运用。A 对B 错

考题 判断题知识本身可以自动地创造价值,只有“人”在运用知识,转化为现实的商品、服务时,在运用知识发现了新的知识时就实现了知识的价值。A 对B 错

考题 单选题()是一种对旧事物进行否定与变革,创造新事物的能力。A 创新知识B 创新思维C 创新能力D 创新意识