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单选题
在冲突涉及较多相关方、并且其观点互不相容时,不被视为很有效的冲突解决方法是()。
A
强迫
B
回避
C
妥协
D
合作
参考答案
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解析:
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考题
教师在扮演学生心理辅导者角色中存在的时间紧、学生多的冲突属于()。A、多种角色同时提出要求产生的冲突B、多种角色行为规范互不相容产生的角色冲突C、单一角色内部的冲突D、角色错乱产生的冲突
考题
冲突一般会给项目进展带来消极影响。尽管每个冲突发生的情况都是不同的,但项目经理的目标是不变的:就是要在所有与冲突有关的人之间找到一个双赢的解决方法。在选择一贯饿冲突解决方法时,要考虑很多因素,例如冲突的类型、时间压力、冲突的饿当事人及他们的身份和地位等。项目经理解决冲突最常用的方法是:()。A、折中B、直接面对C、缓和D、协商
考题
在冲突处理方法中,这是一种最为常见的解决冲突的方法,也是一种很好的解决方法。当冲突双方势均力敌并且双方的理由都合理时,适合采用此方法的是()A、协商法B、教育法C、和平共处法D、转移目标法
考题
单选题教师作为学生管理者与学生的朋友,这两种角色之间的冲突属于()A
多种角色同时提出要求产生的冲突B
多种角色行为规范互不相容产生的角色冲突C
单一角色内部的冲突D
角色错乱产生的冲突
考题
填空题当冲突发生时,首先要()冲突的(),对不利的冲突必须加以解决。例如,当冲突双方势均力敌,并且理由合理时,适合采用();当冲突双方敌视情况严重,并且冲突的一方明显的不合情理,这时可采用();如果双方的冲突不是很严重,并且是基于基本认识的冲突,对于工作没有太大的影响,则采用()效果比较好。
考题
单选题教师在扮演学生心理辅导者角色中存在的时间紧、学生多的冲突属于()。A
多种角色同时提出要求产生的冲突B
多种角色行为规范互不相容产生的角色冲突C
单一角色内部的冲突D
角色错乱产生的冲突
考题
单选题在冲突涉及较多相关方、并且其观点互不相容时,不被视为很有效的冲突解决方法是()。A
强迫B
回避C
妥协D
合作
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